学校日記

今日は、初めて自分の名前を書きました。
先生から説明を聞きながら、一文字ずつ丁寧に書きました。

１年生が終わる頃に書く自分の名前…。
今日書いたものと比べてみたいですね！

昨日から2年生以上の学年で給食が始まりました。

朝一番に、給食センターの配膳車で給食を届けていただいています。
大きく重いコンテナを、配膳員さんたちが運んでくださいます。
新校舎の配膳室にも運んでくださいます。

毎日お世話になります！
ありがとうございます！

お世話になっている地域の民生委員・児童委員の方々が、朝のあいさつ運動に来てくださっています。
今年度もどうぞよろしくお願いいたします。

子どもたちも元気なあいさつを返してくれています。
自分からあいさつをする子どもたちもたくさんいます。
気持ちのいいあいさつ！朝から元気をもらっています！

給食準備の様子です。

始業式からの３日間、６年生の行動に
感心することばかりです。

周りを見て、今自分が何をすべきか
しっかりと考え、行動してくれています。

給食の準備の様子です。

久しぶりの給食に、わくわくした様子の子どもたちでした。

給食の準備の様子です。

さすが６年生！
協力して、手早く準備を進めていました。

給食の準備の様子です。

みんなで協力して、作業を進めていました。

今日から給食がスタートしました。

準備の様子です。

学習の様子

１枚目写真…
２年生でがんばりたいことをふせんに書いて発表し合っていました。

２・３枚目写真…
連絡帳を丁寧に書いていました。

「一人一当番」決め

一人ひとりが積極的に意見を出していました。

「一人一当番」決め

どんな仕事が考えられるか、みんなで意見を出し合っていました。

「ペントミノ」…正方形が５つ繋がった形

どのような形があるのか考えました。

「思いついた！」と嬉しそうな顔で取り組む
子どもたちの姿が見られました。

天気が良かったので、
外で元気に遊んでいる児童が多かったです。

本校舎での火事を想定し、体育館に避難しました。
全校で、冷静に、速やかに避難することができました。

体育館では、教頭先生のお話を静かに、
真剣に「聴く」姿が見られました。

避難訓練に向けて、先生の話を聞きました。

訓練では、学んだことを生かして、
速やかにかつ安全に行動することができました。

当番カードに名前を書き、
その後、色をぬったり、
好きな絵を描いたりしていました。

カラフルなカードが完成していました。

１学期のめあてを書いたり、
当番カードを書いたりしていました。

真剣に作業を進める姿が見られました。

３年生の漢字学習のスタートです。

「漢字ドリルノート」の使い方を丁寧に確認しながら、
学習を進めていました。

３年生で習う漢字の数は、なんと！！
２００文字だとのことです。

新しい漢字ドリルと漢字練習用のノートが配られました。

子どもたちが丁寧に名前を書き、
練習を始める姿が見られました。

国語科「名前を使って、自己しょうかい」

自分の名前を使って、自己紹介をするための
「あいうえお作文」を考えていました。

静かに、真剣に、考える姿が見られました。