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１時間目の授業です。

３年生は、全国学力学習状況調査の１日目です。英語の３技能の問題にタブレットを使って解答していました。
２年１組は、国語の授業でした。詩に込められた作者の思いについて、グループで学び合いをしていました。
２年２組は、理科の授業でした。マッチとガスバーナーの使い方を学んだ後、実際にガスバーナーに火を付けました。

一週間の始まり、落ち着いた雰囲気です。

一日目の学年レクリエーション
プレイルームでのペーパータワーの様子が届きましたので、追加しておきます
みんなの目線が一点集中、倒れないかどうか、緊張感が伝わってきます

葛川ふるさと体験学習の全行程を終え、予定通り学校に帰着しました。
心地のよい疲労感と大きな充実感があります。

１年生のみんなにとって、たくさんの感謝を感じ、仲間との絆が深まった大きな二日間となりました。
けれど、中学校生活はまた始まったばかりです。これからの日々がよりよいものになるように、授業や何気ない学校生活の一日一日を積み上げていきましょう！

この二日間、何度もホームページを訪問していただいてありがとうございました。

退所式です
話を聴く姿勢が昨日とは違って見えました

みんなでそろって、「いただきます」「ごちそうさまでした」

お昼ご飯はカツカレー
野外活動といえば、令和になってもやっぱりカレーですね

おかわりの長蛇の列ができていました

この二日間、食事係の人たちはみんなより早く集合し、配膳などの準備をしてくれました

机に置いた班プレートは、学校で５組の人たち(1,2,3年生)が作ってくれたものです

最後の食事を前に、食堂の方々に生徒みんなでお礼を言いました


たくさんの人に感謝する一泊二日です

出来上がった焼杉は、ペイントをしてネームプレートにします
中学校で三年間使います

カットした杉板を焼いて、金たわしや新聞紙で磨き上げます
磨けば磨くほど味が出るので、みんな熱中してました

まずは杉板を切り、きりで穴を空けます
班で協力、協力