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この２週間、朝に１０分間の朝読書に取り組みました。
教室、ホールには静かな雰囲気が漂っています。

読書は心を豊かにしてくれます。普段から本に親しんでもらいたいです。

来週からは朝学習が始まり、プリントやｅライブラリを使ってドリル学習に取り組みます。

雨の日になりました。３時間目の授業の様子です。

３年２組は美術の授業。『自分の好きなことができる家を作ろう！
！』というテーマで、紙粘土を使って制作をします。今日はそのためのアイデアスケッチを描いていました。
２年４組は技術。プレゼンテーションソフトの使い方を学んでいます。真野中ホームページの素材を使って、スライドを制作していました。（見てる人もいるかな？）
１年３組は音楽。『旅立ちの日に』、『Believe』を合唱した後、真野中校歌を練習していました。早く覚えてくださいね。

雨の日も、前向きに授業に取り組む真野中生です。

４時間目の授業です。

３年１組は国語の授業でした。
『私を束ねないで』の詩に込められた筆者の主張を考え、グループで共有しました。
２年３組は数学でした。
分配法則を使った問題演習をおこない、グループや学級で学び合いをしていました。
１年１組は体育の授業でした。
２回目の授業で、今回はみんなで「真野中ストレッチ」を覚えました。

今日も真野中生は意欲的に授業に取り組んでいます。

毎週水曜日の昼休みは、生徒会の定例会を開催しています。
今日は５月におこなう生徒総会に向けての準備、打ち合わせをしました。
真野中学校をよりよくするため、生徒会執行部は頑張っています。

３時間目の授業の様子です。

３年３組は社会でした。日露戦争がその後の日本と世界に与えた影響について、グループで学び合っていました。
２年１組は社会でした。「中国は東西に大きい国なのに、標準時が一つしかないのはなぜ？」という課題について、資料を使って考えていました。
１年２組は家庭科でした。初めての授業だったので、授業の受け方についてのガイダンスの説明でした。

どの学年も意欲的に授業に取り組んでいます。

生徒会のあいさつ運動の様子です。
今朝は生活委員長、副委員長、有志の人たちが校門前で「おはようございます」と気持ちのいいあいさつをしてくれていました。
朝から元気にあいさつを交わすと、元気が出てきますね。

１時間目の授業です。

３年生は、全国学力学習状況調査の１日目です。英語の３技能の問題にタブレットを使って解答していました。
２年１組は、国語の授業でした。詩に込められた作者の思いについて、グループで学び合いをしていました。
２年２組は、理科の授業でした。マッチとガスバーナーの使い方を学んだ後、実際にガスバーナーに火を付けました。

一週間の始まり、落ち着いた雰囲気です。

一日目の学年レクリエーション
プレイルームでのペーパータワーの様子が届きましたので、追加しておきます
みんなの目線が一点集中、倒れないかどうか、緊張感が伝わってきます

葛川ふるさと体験学習の全行程を終え、予定通り学校に帰着しました。
心地のよい疲労感と大きな充実感があります。

１年生のみんなにとって、たくさんの感謝を感じ、仲間との絆が深まった大きな二日間となりました。
けれど、中学校生活はまた始まったばかりです。これからの日々がよりよいものになるように、授業や何気ない学校生活の一日一日を積み上げていきましょう！

この二日間、何度もホームページを訪問していただいてありがとうございました。

退所式です
話を聴く姿勢が昨日とは違って見えました