和邇小日記

　１年生の算数では、ひき算の確認をしていました。何度も取り組んで、よりはやくより正しく計算できるようにしています。２年生の図工では、「シャボン玉アート」を楽しんでいます。音楽では、タブレットで画面に映しながら、リズムの練習をしています。

　５年生の道徳では、「心の学習」をしています。６年の理科では「目に見えないものを見える化しよう」というテーマで、プリントにまとめています。昇降口にも「思いやりの木」が掲示されています。友だちのステキなところが書かれています。

　４年生の図工では、コリントゲームを制作しています。自分で釘を打ち、ビー玉がうまく転がるようにしています。装飾が工夫されています。いろんな小物を上手に張り付けています。チンアナゴもうまく表現されています。

　１年生の図工では、すてきなハンカチ模様を絵の具で作っていました。２年生の算数では、筆算のひき算をマスターしています。また、国語では、漢字の小テストをしていました。

４年生の理科では、雨水のゆくえについて調べています。昨日も落雷と大雨が降りました。６年生の体育は水泳です。６年のプールもあと１回となりました。渡り廊下には「思いやりの木」が掲示されています。

　３年生の算数は、あまりのあるわり算をマスターしています。クラスを２つに分けて少人数で学習を進めています。
　体育では、マット運動に取り組んでいます。

　４年生の算数では、２けたの数のわり算をしていますが、今日は、本箱がいくつできるかについて、わり算を活用して解いています。お花学級では、工夫されたカレンダーを制作中でした。廊下には、思いやりの木が掲示されています。友だちのステキなところが書いてあります。

　２年生の図工では、シャボン玉を利用して、絵を描こうとしています。今日は、シャボン玉を作って、泡立てる練習もしながら、シャボン玉で楽しみました。

　５年生の理科はメダカプロジェクトです。各グループでの探求活動がいよいよ発表につながります。外国語科の学習では、「Can you play」のフレーズについて、ペアになってやりとりをしています。

　１年生の国語では「おおきなかぶ」の学習をしています。３年生の理科は、「風やゴムのはたらき」を実験をして調べています。４年生の社会では、浄水場のはたらきについて、考えています。