和邇小日記

　今日は、５年生と５歳児さんとが交流をする「５・５交流」の日です。園から、この４月に小学校に入学する子どもたちが、４月から６年生になる５年生のお兄さん、お姉さんたちと楽しい時間を過ごしました。写真は玉入れの様子です。

４年生の理科では、冬の動物や昆虫の生活を調べています。５年生の算数では、ひし形の面積を求める方法をいくつも発表していました。６年生の音楽では、感謝祭で歌う歌をみんなで決めていました。

　３年生では、中学校のスクールカウンセラーさんから、忍者修行の話を聞き、実践しました。忍者になりきって、人の話を聞いたり、周囲と協力することを学びました。

　１年生の生活では、むかしから伝わる遊びを楽しんでいます。２年生の生活では、参観日に自分たちの成長した姿をお家の方に見てもらうための準備をしています。

　４年生の体育では、チャレンジマラソンに取り組んでいます。体力づくりは、とても大切です。５年生の算数では、台形の面積の求め方を考えています。６年生の算数では、これまでの学習を活用して、いろいろな問題に挑戦しています。

　３年生の社会では、「昔の暮らし」というテーマで、地域のゲストティーチャーに来校いただき、和邇の昔の話を聞きました。３回目の今日は、和邇商店街の昔と今について、和邇の街の昔の生活や主要な街道としての役割を教えてもらいました。

１年生の体育では縄跳びに取り組んでいます。子どもたちは、随分と跳べるようになってきました。２年生の算数では、九九表のテストをしました。

　６年生は、自分たちで手作りしたかまどベンチを使って、薪で火を起こし、鍋でお湯を沸かしました。普段はベンチとして使用するものを、避難時にはかまどになる、火起こしの方法などを学び、いざといときに役立てるようにしました。

　３年生の社会では、昨日に続いて「和邇の昔の話」をゲストティーチャーに来校いただき、くわしく話を聞きました。４年生の理科では、冬になると、植物や動物の様子がどう変わるかを考えました。５年生の音楽では、美しい歌声で歌うには、どうすればいいのかについて考えています。

　１年生の図工は「おにの版画」に取り組んでいます。版画は図案が大事です。２年生の体育では、縄跳びに集中して取り組んでいます。