和邇小日記

　今日は、４年生の研究授業の日です。４年生以外の子どもたちは給食後、下校となりました。４年生は国語の授業です。多くの先生に囲まれながらも、一生懸命、授業に取り組む姿が印象的でした。子どもたちにとって分かる授業、楽しい授業とは何か、を追求しています。

　お花学級では、カレンダーを作っています。あらゆる場所に配布されます。５年生の外国語科では、「パフェを作りましょう」の活動です。６年生の体育では、走り高跳びの練習をしています。

　１年生の生活では、秋祭りの準備をしています。園児さんたちに楽しんでもらえる工夫をしています。２年生の算数では、９の段の問題を考えています。３年生の国語では、以前お世話になった消防団の皆様へのお礼のお手紙を書いています。

　５年生の理科では、「流れる水のはたらき」について、自分たちで実験をした結果を考察し、発表しています。６年生の国語では、N-1グランプリ（日本文化グランプリ）の発表会です。また算数では、円柱の体積を求めています。

　２年生の体育は「ならびっこベースボール」に取り組んでいます。４年生の音楽は歌の練習を頑張っていました。５年生の総合では、５・５交流で園児さんを招待し、体育館で楽しい企画をしました。

　１年の音楽では、鍵盤ハーモニカの練習をしています。また、国語では、お家の人にお手紙を書いています。２年生の算数では、９の段のかけ算を考えています。

　今日は、志賀日赤病院からゲストティーチャーに来校いただき、仕事や日赤の仕組みについて、いろいろと教えていただきました。３年生は、街ではたらく人々から直接話を聞いて学習を深めます。

　今日はクラブ活動の日です。どのクラブも楽しみながら活動に夢中です。また、今日は、来年度にクラブ活動を始める３年生が、クラブ活動を見学しました。どのクラブを選ぶか、今から考えていくといいと思います。

　４年生の社会では、災害に備えてどんなことをしているか調べています。５年生の体育では、幅跳びに挑戦しています。６年生の家庭科では、オリジナルエプロンを製作しています。

　１年生の生活では、おもちゃランドのお礼文を作っています。どう感じたかを言葉で表現します。２年生の国語では、説明書の良いところを周囲に伝える活動をしています。アウトプットの授業です。３年生の図工では、冒険の島を創っています。どれもこれも個性豊かな作品です。