和邇小日記

　１年生の道徳では「うまれたてのいのち」について考えていました。４年生の外国語活動では、「あなたは何が好きですか？」というセンテンスで、周囲と会話しています。６年生の音楽は合奏です。美しい音色が出ていました。

　３年生が副籍交流の事前学習を行いました。副籍交流とは、地域の中でのつながりを大切にする取り組みの一つで、特別支援学校に在籍する児童が、居住地域の小学校と交流し、つながりを深めます。
　子どもたちは北大津養護学校の先生の話を熱心に聞いていました。交流の日がとても楽しみです。

　２年生の体育はプール学習です。今年は昨年と違い、肌寒いプールとなっています。３年生の音楽では、運指を確認しながら、リコーダーの練習をしていました。５年生の体育はマット運動です。タブレットで動画を撮りながら、自分の動きを確認しています。

　４年生の体育はプール学習です。５年生の国語では、「引用」することの意味を考えていました。６年生の社会では、「奈良新聞」を制作していました。

　１年生の体育はプール学習です。顔を水につけるために、宝探しをしています。２年生の図工は、紙コップを使って作品を作っています。３年生の算数では、長さの学習で「距離」と「道のり」を考えています。

　４年生の外国語活動では、月曜日から日曜日までを英語で学んでいまう。５年生の外国語科では、リスニングの単元テストをしていました。６年生の体育はプールです。６月後半ですが、水泳は肌寒いです。水の中のほうが温かいです。

　１年生の国語では。カタカナの学習をしています。２年生の音楽では、鍵盤ハーモニカの学習をしています。３年生の算数は、少人数学習です。「長さ」の学習です。「長さクイズ王決定戦」をしています。

１年生の図工では、絵の具を使って、楽しい絵を描いていました。２年生の図工では、いろいろなタッチで絵の具を使う方法を練習しています。３年生の算数は、単元テストに取り組んでいました。

　４年生の理科では、「ヘチマプロジェクト」をしています。ヘチマのグリーンカーテンを作って、温暖化対策をしようというものです。５年生の家庭科では、各自小物を作っています。６年生の音楽では、楽器別に合奏の練習をしていました。

　２年生で育てているミニトマト、ピーマン、ナスが実っています。毎日水を欠かさず、観察も大切にしながら育てています。しっかり実って、ちゃんと食べられるように、世話を続けます。