和邇小日記

　今日は１年生の朝のお話会です。ボランティアでお話会をしていただいています。子どもたちは、お話の世界に夢中です。読書活動は、ほんとうに大事です。

６年生の家庭科は調理実習です。今日はジャーマンポテトを作ります。班で分担して実習を進めます。

　４年生の理科では、みんなで育てて「へちま」の観察をしました。実が大きくぶらさがっています。５年生の国語では情景が伝わるように言葉を使ってスケッチします。

　１年生の図工では、おにの版画に取り組みます。２年生の体育では、縄跳びをうまく跳ぶための練習をしています。３年生の社会では、ゲストティーチャーに来校いただき、昔の和邇のくらしについて教えてもらいました。

　研究授業のあとは、授業研究会です。授業者も日々研究です。子どもたちが意欲的に交流し、思いを深めるためには、どのように授業を仕組めば良いか、様々なアイデアを検討しました。

　今日は校内研究の日です。１年生では午後から道徳の研究授業をしました。テーマは「個性の伸長」です。自分のよいところを見つけ、友だちからも伝え合う、こういった授業です。子どもたちは、友だちの書いた自分の良いところを見て、嬉しそうでした。

　４年生の総合では、地震の被害にはどんなものがあるか調べていました。５年生の体育では、ハンドボールをびわこ成蹊スポーツ大学のゲストティーチャーに教えてもらっています。６年生の書写は書き初めで、「自分の想いを筆で書き表すこと」に挑戦しています。

　１年生の学活では「２０２６すごろく」で楽しんでいました。２年生の生活では、２年生最後の参観日で歌う歌を決めていました。３年生の外国語活動では、ALTの先生とともに、英語での会話を練習していました。

　3年生の国語では、「詩」の工夫を楽しみながら詩を書いています。4年生の図工では、版画の図案を描いています。テーマを魚にしぼり、版画に表現しやすい図案を考えています。6年生の理科では、これまでの学習の総仕上げとして、４つのテーマから、グループごとに選んで、考え、まとめ、発表します。探究の学習です。

　1年生の算数では「大きな数」の学習をしています。１０以上の数について、タブレット操作を見ながら、理解を深めています。
　2年生の生活では、「成長した自分をおうちの人に伝えよう」というテーマでまとめています。