和邇小日記

2020/05/01
図工通信6
先生たちも作りました2 アマビエのペーパークラフトと塗り絵です。みんなも次の課題で取り組んでくださいね。

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2020/05/01
ちょっと変わったお友達
元気なわにっこ達が学校に来られないので、先生達はとてもさみしいです。
そこで、ちょっと変わったお友達を、学校へおまねきしました。


@竹馬君:2人なかよく寄り添っています。「今日も仲良くあそぼうね。」「うん。」そんな会話が聞こえてきます。

A運動場のおしゃれさん:前髪がきまっていますね。運動場がすかすかなのがふしぎそうです。

B中庭の蛇口君:暑くて暑くて水を浴びたいのをがまんしているようです。学校が始まったら、水を出してもらえるので安心してくださいね。

友だちに会えなくて、さみしいあなた。あなたのお家にも、ちょっと変わったお友達をおまねきしてみてください。

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2020/05/01
図工通信5
疫病から人々を守るという妖怪アマビエ。次の課題の一つに、そのアマビエの塗り絵とペーパークラフトが入っています。ペーパークラフトは切り抜きの部分があります。カッターに気を付けて作ってみてください。先生も『わにこっりアマビエ』描いてみました。みんなもいろんなアマビエ描いてみましょう。

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2020/04/30
いのちのバトン
 和邇小学校の校長室に入ると、ずらりと歴代の校長先生の写真が並んでいます。和邇小学校は147年間の歴史を、多くの子どもたちと先生たちと保護者の方々と一緒につながり、今に至っているのだなと思います。 
 こんな詩が壁の中央にかざられています。これは、「自分の番 いのちのバトン(相田みつを)」という詩の一節だそうです。 毎日忙しくがんばってていると、私たちは自分のことを、切り離された「個人」としか考えなくなってしまう場合があります。しかし、そうして頑張っていると、ふとした時に自分という存在を見失ってしまうことがあります。自分の存在の根っこの部分をどこかに忘れてしまいがちになるものです。この詩は「根っこでつながっている自分のいのち」というものを思い出させてくれます。 自分のいのちは、父と母、そしてその先の数えきれない人たちからの、いのちのバトンを受け継いでいる。 そのバトンを改めて考えてみると、私という存在の大切さに気づきます。 「過去無量の いのちのバトンを受けついで 今ここに自分の番を生きている」そして、この詩は次の言葉で終わります。「それが あなたのいのちです。それが わたしのいのちです」 
 今、新型コロナウイルス感染により、世界中の多くの方々が病気にかかられたり、命を無くしておられたりしています。こんなに大切な笑顔やいのちを奪う恐ろしい病気だとつくづく感じます。私たちのかけがえのないこのいのちを守るよう努力することが必要です。みんな、がんばりましょう。

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2020/04/29
4/24 金曜日
東の空に今まで見たこともないような大きな虹がかかりました。
未来への希望の架け橋となりますように。

よく見ると二重になっている部分があります。

撮影:和邇小屋上

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2020/04/27
みんな大きくなったかな・・・
みなさん、元気にすごしていますか?
毎日、おうちでの生活が続きますが、自分や大切な家族の命を守るために、みんなでがんばっていきましょうね。
学校が再開したら、身体測定をします。みんな大きくなっているだろうな・・・
おうちの中での生活でも、「早ね・早おき」の生活リズムを大切にしてくださいね!

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2020/04/24
子ども読書の日
 昨日4月23日は、「子ども読書の日」、そして、4月23日〜5月12日までは「こどもの読書週間」です。子どもの読書活動についての関心と理解を深め、積極的に読書活動を行う意欲を高めるために、「子どもの読書活動の推進に関する法律」で「子ども読書の日」と定められたようです。
 外出ができず、新しい本を購入したり、借りたりすることは難しいかもしれません。
この機会に、家にある本をじっくり読み直すのもいいですね。新しい発見があるかもしれません。
 先生もこの週末ゆっくり本を読みたいと思います。

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2020/04/23
植物は育っています
 3月に植えたジャガイモが芽を出し育ってきました。6年生の理科「植物のからだのはたらき」の学習に向けてさらに大きく育てたいと思います。大きく成長した頃には、みんなで理科の学習ができるように願っています!それまで大切に育てます。

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2020/04/23
図工通信5
【わにっこりの作り方2】

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2020/04/23
図工通信4
わにっこりの作り方紹介します。
【わにっこりの作り方1】

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