和邇小日記

　３年生が校外学習に出発しました。とても良い天気です。楽しみな様子の子どもたちです。

　５年生の理科では、水への溶け方について研究しています。どの条件を合わせて、どの条件をかえて実験するかが決め手となります。実験結果を自分たちで考察するのも大事です。お花学級では、水の量について調べています。昼休みには、ボランティアの皆様による「お昼のお話会」が図書室で開催されました。

　３年生の算数では、三角形を使って、いろいろな形を作っています。４年生の社会では、避難所の役割について調べています。今週末の土日には「防災キャンプ」が予定されています。５年生の算数では、割合の考え方を用いて、問題を解いています。

　１年生の算数では、長さの比べ方を考えています。２年生の国語では、人物のようすをわかりやすくまとめています。３年生の国語では、食べ物のひみつのパンフレットづくりをしています。

　研究授業のあとは、授業研究会です。これまでの積み上げと、今日の授業、今後の在り方について論議しました。異学年でも、学びが深まる工夫や授業づくりについて、意見交流しました。ワールドカフェ方式で交流しました。

　今日はお花学級の研究授業の日です。箱の中に自分の世界を作りました。大切にしたいことは、お互いに作品を見て「いいね」を見つけ伝えることです。工夫ある作品もすばらしかったですが、多くの「いいね」が見つかりました。

　今日は、志賀中学校からの出前授業がありました。もうすぐ卒業を迎える６年生に中学校の授業はどんなものかを体験してもらいます。理科の授業で、元素記号の内容でした。みんな真剣に授業を受けていました。

　５年生の外国語科の授業です。「何が好きですか？」という問いに答えるセンテンスを学習しています。６年生の算数では、くじ引きの当たりはずれの比率から、当たりくじの本数を求めています。体育では、跳び箱に取り組んでいます。

　３年生の図工では「ぼうけんの島」が完成しました。工夫された見事な作品ができました。４年生の理科では、銅板を熱すると、どのように熱が伝わっていくかを実験しました。５年生の音楽では、合奏に取り組んでいます。

　１年生の国語では、「たぬきの糸車」を学習しています。物語を読む力をつけています。２年生の算数では、九九を使った問題を作っています。３年生の算数は少人数です。正三角形と二等辺三角形の角について調べています。