和邇小日記

　４年生の国語では、交流会をしていました。５年生の家庭科ではエプロンを作っています」。６年生の書写では、筆の良さを生かしてメッセージカードを作っています。

　１年生の道徳では、いのちについて考えました。２年生の体育は跳び箱運動遊びに取り組んでいます。３年生の算数は少人数です。分数の学習をしています。

　今日は、６年生の防災学習で、体育館の避難所設営を行いました。ダンボールパーテーションを使ってプライベート空間を作り、ダンボールベッドを組み立てます。受付や更衣室、授乳室、トイレなど、避難所に必要なものを設置しました。

　授業のあとが大切です。全教職員が知恵を出し合って、授業について語ります。国語の授業は、全学年共通です。「書く力」をどのように身に付けるか、自分の考えをどのように引き出すか、班の仲間とどのように深め合うか、について論議しました。市や県からも最新の情報をもとに指導いただきました。

　今日は、４年生の研究授業の日です。４年生以外の子どもたちは給食後、下校となりました。４年生は国語の授業です。多くの先生に囲まれながらも、一生懸命、授業に取り組む姿が印象的でした。子どもたちにとって分かる授業、楽しい授業とは何か、を追求しています。

　お花学級では、カレンダーを作っています。あらゆる場所に配布されます。５年生の外国語科では、「パフェを作りましょう」の活動です。６年生の体育では、走り高跳びの練習をしています。

　１年生の生活では、秋祭りの準備をしています。園児さんたちに楽しんでもらえる工夫をしています。２年生の算数では、９の段の問題を考えています。３年生の国語では、以前お世話になった消防団の皆様へのお礼のお手紙を書いています。

　５年生の理科では、「流れる水のはたらき」について、自分たちで実験をした結果を考察し、発表しています。６年生の国語では、N-1グランプリ（日本文化グランプリ）の発表会です。また算数では、円柱の体積を求めています。

　２年生の体育は「ならびっこベースボール」に取り組んでいます。４年生の音楽は歌の練習を頑張っていました。５年生の総合では、５・５交流で園児さんを招待し、体育館で楽しい企画をしました。

　１年の音楽では、鍵盤ハーモニカの練習をしています。また、国語では、お家の人にお手紙を書いています。２年生の算数では、９の段のかけ算を考えています。