里っ子日記

１枚目、２枚目：４年生と６年生の体育科の様子です。本日は１日中晴天でしたので、気持ちよく水泳ができた人が多かったと思います。ボビングジャンプをしたり、力を抜いて仰向けに浮かんだりと水に慣れるところから始めていました。途中、水分補給も忘れずに行いました。
３枚目：２年生の算数科の様子です。文章問題のジャンプの課題（発展的な課題）に取り組んでいます。文章を読み解いて、必要な要素を正しく取り出すのが難しそうでした。あきらめずに頑張っていました。

１枚目：３年生の体育科の様子です。キックベースをしています。ルールをしっかり理解して、チームの友だちと声をかけ合いながら楽しんでいます。水分補給などの暑さ対策も忘れていません。
２枚目：５年生の算数科の様子です。合同な三角形をえがく条件について考えていました。グループの仲間と話し合いながら、試行錯誤しています。正しい条件は見つかりましたか？
３枚目：６年生の国語科の様子です。このクラスでは、学級の課題をもとに話し合い、提案文を作成することを試みています。この時間は、何がクラスの課題なのかについて、グループで話し合い、意見を出し合っていました。

１枚目：５年生の社会科の様子です。日本の食糧生産について学んでいます。どの食品の自給率が高いかなどについてグラフから考えていました。現在の米問題も関係する話題でした。
２枚目：３年生の体育科の様子です。今年度初めての水泳の学習です。今年から大プールに入る３年生ですが、バディ同士の安全を確かめながら、楽しく水に親しんでいました。暑かった！
３枚目：たてわり遊びの様子です。それぞれのグループで自己紹介の後、爆弾ゲーム、ハンカチ落とし、フルーツバスケットなど、様々なゲームで盛り上がっていました。リーダーの６年生がしっかり準備をして、今日を迎えていました。頼りになります、ありがとうございました。

１枚目：１年生の体育科の様子です。初めての水泳の学習です。先生の話をよく聴いて、頑張っていました。鼻から息を吐きながら、かにさんになって楽しく水中を散歩していました。
２枚目：そうじの様子です。２年生が、オープンスペースをきれいにしています。時間いっぱいまできっちりがんばれる態度が素晴らしい。
３枚目：４年生の総合的な学習の時間の様子です。先週延期になった、「防災マップ」作成のためのフィールドワークに出かけました。暑い中でしたが、自分の住んでいる近くの防災施設などを調べました。地域の方にもお世話になりました。ありがとうございます。

１枚目：６年生の国語科の様子です。「たのしみは〜」で始まる短歌を考えています。楽しいことをたくさん出し合って、自分にふさわしい五七五七七（短歌）に仕上げましょう。
２枚目：３年生の理科の様子です。モンシロチョウの観察をしています。タブレットのデジタル図鑑が分かりやすいです。実物も成虫になったので、動きなどはそれを見るようにしていました。
３枚目：１年生がプライベートゾーンの学習をしています。自分の身体と友だちの身体の大切な部分について、どのように接すればよいかを学んでいます。真剣に取り組めていて素晴らしかったです。

１枚目：４年生の算数科の様子です。分度器を使って、決められた角度をえがく学習をしています。手順通り進めて、上手くえがけている人が多かったです。９０度より大きい角度は、難しそうでした。
２枚目：６年生の保健の学習の様子です。何が原因で病気になるのかを考え、それを防ぐには何を心がければよいのかを学習しています。自分の生活経験からの意見がたくさん出ていました。
３枚目：５年生の「伊藤みきの出張教室」の様子です。モーグル選手だった伊藤みきさんとマラソン選手だった谷川真理さんに来ていただき、競技生活での貴重なお話を聞かせていただいたり、一緒に体を動かしながら走るこつを教えていただいたりしました。楽しい時間をありがとうございました。谷川さんの「忍耐は苦しい、でもその実は甘い」という言葉が印象に残りました。

１枚目：４年生の理科の様子です。モーターが回るように回路をつなげて、検流計で電流の大きさと向きを計測しています。実験が上手く進むように、友だちと教え合い試行錯誤しながら取り組んでいました。
２枚目：げんき学級の体育科の様子です。バスケットボールのシュートをしています。惜しいシュートが何回もありました。あきらめずに何度もチャレンジしていました。
３枚目：３年生の国語科の様子です。物語の主人公の気持ちが一番大きく変わった場面に注目して、友だちと聴き合い話し合いながら、物語の良さを味わっていました。グループで協力して学習ができていて、素晴らしかったです。

１枚目：２年生の算数科の様子です。どちらの数が大きいかを考えています。一の位、十の位、百の位のどの位に注目すればよいかを見つけることができていました。素晴らしい。
２枚目：４年生の国語科の様子です。見学をさせていただいた施設の方への手紙を書く学習をしています。はじめ、中、終わりにそれぞれどんなことを書けばよいのかを考えながら進めていました。
３枚目：本年度第１回の学校運営協議会の様子です。めざす子どもの姿を委員の方々と共有させていただき、学校と地域が協働しながらどんなことができるかについて、議論していただきました。委員の皆様、協力者の皆様、今後ともよろしくお願いいたします。

１枚目：６月の人権の日の様子です。今日は「いろいろなあいさつ」について考えました。様々な場面を設定し、どんなあいさつをすれば互いに嬉しい気持ちになるかを、ペアの友だちと話し合いました。里小に素敵なあいさつが広がるようにしていきましょう。
２枚目：１年生の国語科の様子です。ひらがなの詰まる音を学習しています。黒板の黄色い〇や線に合わせて、リズム良く読んでいました。繰り返すことで、文字と音とが滑らかにつながってきています。
３枚目：６年生が「かかくの子」で、大津市科学館へ出かけました。展示ホールでは、様々な理科の展示に触れて、楽しく多くのことを学んできたようです。

１枚目：２年生の生活科の様子です。西公園に生き物探しに出かけました。アメンボやダンゴムシ、エビなどを捕まえてきました。学校で大切に飼ってください。引率のお手伝いをしていただいた地域の方々、ありがとうございました。
２枚目：５年生の図画工作科の様子です。「のぞいてみれば」と題して、箱の中に自分が好きな世界をつくり上げて、箱の外側から穴をのぞいて、そこに見える場面を楽しむ作品です。細かく作りこんでいる人が多く、完成が楽しみです。
３枚目：ＥＳＤクラブのミーティングの様子です。児童集会やごみ拾いイベントについて話し合っています。自分たちで考えて、自分たちで進める力量が益々アップしてきた様子が伺え、感心しています。