クラスの広場

伝えたい相手にメッセージカードを作りました。

飛び出すカードになるように工夫をしました

マグネットの特性を工夫して跳ねさせたり、移動させたりしました。

台紙に自分だけの世界を表現します。

鳴子を使っての踊りやダンスをしました。

動と静を意識して取り組みました。
さらに、鳴子の先を見て視線を意識している子もいました。

明日の本番には笑顔で大きく楽しく踊ろうと伝えています。

2年生が1年生のために準備し、たくさんの1年生が楽しんでくれて大成功に終わったおもちゃランド。
実は、事前の昼休みに6年生が練習相手になってくれ、お客さんとして遊んでくれていました。優しい6年生たち相手に練習し、教えてもらったことがあっての大成功でした。

全体演技、みんなの気持ちが一つになっています。
本番が楽しみです。

2年生が準備を進めてきたおもちゃランド。
今日は、１年生を招待しての本番でした。たくさんのおみせがあり、１年生はとっても楽しく遊べました。
2年生は、１年生が楽しく遊べるように優しい声かけや呼び込みをする姿が見られました。

朝のチャレンジタイムに読み聞かせボランティアの方がお話に来てくださいました。
AB、両チームともに、お話を夢中になって聞いていました。
これを機にいっぱい本を読んでほしいな。

今日は5、６年合同で組体操の練習をしました。
ペアでアドバイスをし合いながら、技術を磨きました。

入退場の仕方を練習しました。

その後、台風の目と同じコースで御輿を担ぎ、競争しました。
チームでは話し合って早くなる方法を話し合っていました