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　本日、３年生は全国学力学習状況調査に取り組みました。１時間目は国語、２時間目は数学、３時間目は質問紙調査でした。国語と数学の問題は知識・技能をもととに思考・判断・表現を確認する記述式の問題が多くありました。

　定期テストや実力テストとは違う問題に悪戦苦闘しながらも真剣に問題に向かう姿が見られました。

　質問紙調査はタブレットで行いました。学習や生活についての調査でした。

　集中して取り組んだので少し疲れましたね。結果は夏休み明けに返却します。正解が気になる人は明日の新聞などで確認してください。お疲れ様でした。

　今日から生活委員会のあいさつ運動が始まりました。今日は１年生の生活委員が担当でした。生活委員長に腕章をもらって登校してくる真野中生に大きな声で元気よくあいさつをしていました。

　元気なあいさつは、みんなに元気を与えてくれます。朝から笑顔になった人、気持ちよくなった人も多かったのではないでしょうか。

　１年生の生活委員のみなさん、今日はありがとう。

　今日の放課後、第１回生徒会専門委員会が行われました。自己紹介のあと、各委員会の仕事の内容や今年度の活動計画の説明が行われました。委員長、副委員長が協力してスムーズに、そしてわかりやすく説明をしていました。とても頼もしくなってきました。

　専門委員会の活動は「誰もが居心地のいい学校」をつくるために大切な取り組みです。生徒会のみなさん、専門委員のみなさん、真野中学校のためによろしくお願いします、

　今日の５時間目の授業です。昼からの授業もしっかり取り組むことができていました。

　３年生の英語は少人数授業でした。どこの国に行きたいという質問に英語で表現する内容でした。クラスの人数が半分になり、とてもアットホームで分からないところも気軽に質問できる良い雰囲気がありました。

　２年生の美術の授業は次の時間から取り組む作品づくりについて詳しく説明をききました。２年生は自分の好きな『お弁当』づくりに取り組んでいます。本当のお弁当みたいで見ているだけでおなかがすいてきます。

　１年生の音楽は「校歌」の練習をしていました。ピアノの回りにみんなで集まり区切りながら練習をしていました。１年生らしく元気で大きな声を響かせていました。

　多くの授業で「学び合い」学習と「タブレット」を活用した授業が行われています。今日も真野中生は良い感じで授業に取り組むことができています。

　給食の後、一日で一番ゆっくりできる昼休み。友達と話す人、外で走り回る人、絵しりとりをする人、じゃれ合う人、いろいろな風景が見られました。みんな笑顔いっぱいでした。

　生徒会は今日の専門委員会、５月に行う生徒総会に向けて会議を開いていました。毎週水曜日に真野中学校を居心地のいい学校にするために生徒会は頑張っています。

　明日、全国学力・学習状況調査が行われます。�@国語　�A数学　�B質問紙調査です。

　調査の目的は義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から、全国的な生徒の学力や学習状況を把握・分析し、教育施策の成果と課題を検証し、その改善を図るとともに。学校における生徒への教育指導の充実や学習状況の改善等に役立てためです。さらに、そのような取組を通じて、教育に関する継続的な検証改善サイクルを確立するためにに行われます。

調査の内容は、国語、数学の中学校２年生までの学習内容です。
知識・技能を問う問題、知識・技能を活用する力や、様々な課題を解決するための問題があります。記号で答える問題と記述式の問題を一定割合で出題されます。

　質問紙調査は学習意欲、学習方法、学習環境、生活に関する調査をタブレットで行います。

　結果は後日（例年、夏休み明け）に提供されます。

　ＨＢ以上の鉛筆を持ってきてください。

　今日は５時間日課で部活停止です。放課後は生徒会専門委員会があります。専門委員会は毎日の学校生活を充実させるために、とても大切な活動です。それぞれの専門委員会に選ばれた人はクラスのために真野中学校のために、そして自分のために責任もって役割を果たしてください。

　今日は専門委員会がない人は１４時４０分に帰りの会終了後、下校となります。専門委員会がある人はそれぞれの専門委員会終了後の下校になります。

　１年生は入部届の提出になります。明日が部活ミーティングです。また、１年生は明後日からふるさと体験学習になります。明日、慌てなくてもいいように今日のうちに準備をしておいてください。

　大きな深呼吸でリラックスして、心穏やかで落ち着いた１日を過ごしましょう。今日は「ことば」を大切にしましょう。

　※写真は昨日の部活体験の様子です。

　今日も朝読書から静かに気持ちを落ち着かせてスタートしました。どの学年もどのクラスも読書にしっかり取り組むことができています。

　３年生の社会科では教科書・資料集を使いグループで自由民権運動のポイント整理を行っていました。国語科では与えられたミッションをクリアーすべく１年生で学習した内容をメタ文字で確認しながらグループで取り組んでいました。

　２年生の数学では文字と式の単元の同類項について学んでいました。社会科では「世界と比べた日本の川の特色」を教科書や資料集等をもとにグループで考えていました。

　１年生の理科では「植物の観察」を行うためにグラウンドに出て思い思いに草花を探していました。保健体育は体育館で2クラスが合同での授業でした。授業の初めに行う「真野中ストレッチ」を確認していました。

　今日も朝から良い感じで授業に取り組んでいます。真野中学校では授業の初めに「めあて」を確認して、「めあて」を達成するための「課題」を提示して、最後に「振り返り」を行っています。タブレット端末の効果的な活用や学びあい学習等を取り入れながら、「わかる授業」に取り組んでいます。

　分からないところや疑問は遠慮なく、教科担当の先生に尋ねてください。

　昨日から掃除が始まりました。自分たちが毎日すごす場所を気持ちよく使うことができるようにきれいに保ちましょう。

　今日は６時間日課です。１年生の部活体験最終日です。すでに入る部活を決めている人も多いと思いますが、今日もう１日、気になる部活を体験して３年間継続できる部活を選択してください。

　昨日は朝読書２日目でした。集中して読書に取り組む姿が多くみられました。心を落ち着かせて１日をスタートさせましょう。

　あいさつと笑顔を大切にして心穏やかで素敵な１日を過ごしましょう。

　新学期が始まり２週目がスタートしました。今日も朝から快晴で強い日差しが注ぎ込んでいます。

　今日も朝から生徒会があいさつ運動に取り組んでいました。「おはようございます」の元気なあいさつを真野中生に届けていました。

　いよいよ今日から本格的な授業がスタートしました。１年生も少しは「５０分授業」に慣れたでしょうか。

　３年生の理科では「遺伝」の授業で学び合い学習を通して、与えられた課題をグループやクラスの仲間にわかりやすく伝える内容でした。

　２年生の英語では「Ｈｏｗ　ｍａｎｙ〜」や「ｈａｖｅ」を使った英作文づくりに取り組んでいました。今年度は２・３年生で英語の少人数指導を実施します。分からないことは遠慮なく尋ねてください。

　１年生の数学では「算数から数学へ」というテーマで、並んでいる数字の中に法則を見つけようという課題にグループで取り組んでいました。みなさん「４，５，６」や「１０，１１，１２」のように３つの並んでる数字の法則がわかりますか。

　体育館では遊びを取り入れた体づくり、音楽では「旅立ちの日に」の合唱に元気よく取り組んでいました。マンツーマンで丁寧に数学を学ぶ姿や「時間」について先生と一緒に考える姿も見られました。

　真野中生は授業にもしっかり取り組むことができています。良いスタートを切っています。