学校日記

６年生の教室では、道徳科の学習をしていました。
お話をもとに登場人物の心の動きを考えます。
机の向きを変え、みんなの顔を見ながら話し合っているクラスもあります。

３年生の教室では、絵の具を用いて色づくりと線で描く作品づくりに取り組んでいました。あなどるなかれ。子ども達は、色と線だけで素敵な作品を描いていました。

１年生の教室では、給食当番の仕事の確認をしていました。
給食が始まってからの１週間をふり返り、疑問や課題をみんなで整理していました。
４年生は、理科室でヘチマのたねの観察をしてました．何を観るのか？観察のポイントをおさえて実践していきます。

算数ブロックを使って数を数える練習をしています。

最後は１年生がお礼の出し物。
「ギュッ」とかわいいしぐさに胸がキュンとしました。

５年生の出し物では、１年生の子ども達が生まれて初めてもらったプレゼント「名前」のカードを作り、「ビューティフルネーム」の曲に合わせて踊りました。１年生の子ども達は、自分の名前を見つけて嬉しそうな表情を浮かべていました。

児童会主催の「１年生を迎える会」がありました。
どの学年もあたたかい気持ちにあふれる素敵な出し物を披露してくれました。

３年生の算数の様子と６年生道徳の様子です。
声をかけあいともに学んだり、みんなで同じ問いについて学んだり、学び方は様々です。

「地図と地球儀にはどんなちがいがあるのでしょう？」
５年生の社会科の学習です。手元に地球儀を置いて触って回して考えます。

美しく咲いた桜の花が散り、みずみずしい若葉の季節となりました。
校庭のもみじも青々として、春のもみじもまた見物です。
ある学級にはうなぎの水槽が・・・
舌が肥えていて生き餌しか食べません