学校日記

6年社会科。
藤原氏が栄えていたころ、都の安全を武力で守る貴族や有力な農民が出てきました。これらの人々は武芸を専門とする武士になりました。

2年生もALTのジョンソン先生と英語の学習をしています。
ジョンソン先生に続いて話します。
May I come in?
−Sure! Please come in!

係活動について話し合った後、ポスターをつくりました。

4年算数科。
四捨五入して、上から2けたのがい数にします。

3年算数科。
1万を10個集めた数を10万といい、100000と書きます。

1年図画工作科。
紙袋を使ってマイリュックをつくります。
今日はポケットをつくりました。

5年国語科。
テーマを決めてディベート的な活動をします。

6年国語科。
具体的な事実や考えをもとに、提案する文章を書きます。

4年国語科。
身のまわりのさまざまなところでみるパンフレットについて学習します。
パンフレットの工夫を見つけました。

体育館で準備運動をして、運動場で50mを走りました。

4年漢字学習。「欠」「満」

1年算数科。
ブロックを使って学習しました。「10」といくつ？

3年外国語活動。
虹に色を塗って自分の虹を完成しました。
The Rainbow Songを歌いました。

運動会で披露するダンス。
今日初めて教室で動いてみました。

4年図画工作科。
イメージした森には、どんな生き物がいますか？
まわりの様子はどんなでしょう？
絵に表します。

教室で注意事項を確認して、保健室に向かいます。

滋賀県警よりお二人の警察官の方にお越しいただき、お話していただきました。
インターネットやSNSで犯罪に巻き込まれないように。

4年算数科。上から2けたのがい数で表します。

3年算数科「10000より大きい数」

3年国語科、対話の練習。
グループで、したいこと、持っていきたいものなど、たくさん出し合いました。