学校日記

焼却施設の様子を、
間近で見ることができます。

興味津々の様子の子どもたちです。

クラスごとに分かれて、
職員さんの説明を聞いています。

熱心にメモを取っています！

到着し、見学を始めています。

出発式を行いました。

環境美化センターに向け、
バスで出発しました。

今日の献立は、
大津産麦ごはん、牛乳、
ピリ辛もやし、
ちくわの磯辺揚げ、
豚汁

「ピリ辛もやし」は、今回初めての新しい料理です。

今日も、とってもおいしくいただきました。
ごちそうさまでした！

配膳員さん、今週もありがとうございました！

畑に植えた野菜や花の観察をしました。

自分のタブレットを使って写真を撮り、
観察、記録をしました。

タブレットをうまく使いこなせるようになってきました。

班会議をしました。

毎週金曜日に、来週１週間の班の仕事について話し合う時間をとっています。
今週の活動を生かして、来週につなげてほしいです。

音楽の学習。

音楽会に向けての練習をしました。
今日は、合奏の練習です。

それぞれ楽器ごとに練習をする姿が見られました。

楽しみですね！

ガスの火力や、ゆでる時間に気をつけながら
進めていました。

おいしそう〜な一品が出来上がりました！

後片づけも、グループで協力する姿が見られました。

２回目の調理実習をしました。

今日は『青菜、たまごをゆでよう』という実習でした。
ほうれん草とたまごを使った調理をしました。
「ゆでる前と後の変化を確かめよう」というめあてでした。

グループで役割分担をし、協力しながら進めていました。

理科の学習。

『魚のたんじょう』の学習がはじまりました。
今日は、メダカの飼い方について、くわしく学習をしました。

社会科の学習。

『くらしとごみ』の学習。
今日は、ごみ集積所について、
知っていることや調べたいことなどについて
話し合いました。

週明けの５月２７日（月）、
環境美化センターへ施設見学に行きます。

わたしたちの毎日の生活の中で出てくるごみ、
集められたごみは、どうなるのか？
たくさんの発見や学びがあると思います。

算数の学習。

「折れ線グラフ」の学習の続きです。
２つのグラフを重ねて比べ、
気がついたことや考えたことをまとめました。

学区探検の第２弾！！
今日は、学校から見て「北・西」方面に出かけました。

今日も、たくさんの発見や気づきがありました。

図工の学習。

『ひみつのたまご』の作品づくりをしました。

カラフルなたまごの中から生まれてきたものは？

完成した『チョッキン　パッ』をつなげて
教室に飾りました。

すてきです！！

図工の学習。

『チョッキン　パッでかざろう』の学習。
いろがみを、折って、切って、開いたら・・・
どんな形になったかな？

みんな、はさみの使い方も、
とても上手でした。

ALTのジョイス先生と、
外国語活動を楽しみました。

「何がすきですか？」
「〜がすきです。」・・・「I　like 〜.」という
英語での会話やりとりを、ジョイス先生としました。

ほかにも、外国のお札を手に取って見せてもらいました。

興味津々の子どもたちでした。

毎朝、アサガオの水やりをがんばっている１年生。

今朝はこんな声が聞こえてきました。
「まんなかから、なんかでてきてる〜！」
「これは　なに〜？」

ふたばの間から、何やら出てきたのを見つけて、
おどろいた子が、大きな声で伝えてくれました。

毎日しっかりとアサガオの様子を見ているからこその発見ですね。

真ん中から出てきたものの正体は・・・？
これから、みんなで学習していくのですね。

今日の献立は、
大津産麦ごはん、牛乳、
いかのから揚げ、
豚肉とかんぴょうのマヨ炒め、
打ち豆汁

今日は、【滋賀の産物を食べようデー】でした。

打ち豆汁には、赤こんにゃくも入っていました。

今日もとってもおいしくいただきました。
ごちそうさまでした！