里っ子日記

１枚目：休み時間のみのりの森の様子です。多くの子どもたちが遊びに来ていました。一生懸命何かを探す子どもの姿もありました。
２枚目：２年生の音楽科の様子です。５時間目でしたが、雨空を吹き飛ばすような、美しい歌声が聞こえてきました。
３枚目：４年生の体育科の様子です。友だちとアドバイスし合ったり、タブレットで画像をチェックしたりしながら、マット運動の技の完成に向けて、練習していました。

１枚目：６年生の水泳学習の様子です。ライフジャケットをつけて、命を守るための学習をしています。
２枚目：１年生の生活科の様子です。教科書を見ながら、公園で夏を探しています。自分で経験したことも、たくさん話していました。
３枚目：４年生の国語科の様子です。つなぎ言葉を使って分を考えています。友だちと読み比べながら、正しく使えているかを確かめていました。

１枚目：２年生の水泳の様子です。少し寒い日でしたが、楽しく取り組むことができていました。バディの確認もしっかり行っています。
２枚目：給食の時間に、各クラスの代表が「いじめ防止標語」を全校放送しています。いじめをなくすために、標語の意味を意識しながら生活していきましょう。
３枚目：昼休みのみのりの森の様子です。天気などの関係で、久しぶりに開けることができました。多くの子どもたちが楽しんでいました。みのりの森に来るときは、できる限り上下とも長目の服装がふさわしいです。

１枚目：お話ポケットさんの読み聞かせの様子です。今年も５月の下旬より朝の時間に来ていただいています。子どもたちが楽しみにしています。ありがとうございます。
２枚目：３年生の社会科の様子です。隣のクラスの先生が、受け持っています。今日は、給食の牛乳がどのようにしてできて、届けられるのかについて学習していました。
３枚目：４年生の国語科の様子です。。物語文「一つの花」の学習をしています。今日は、主人公のお父さんの気持ちが分かるところを抜き出して、前時に学習したお母さんの気持ちと比べていました。

１枚目：１年生の図書室での活動です。図書館司書の先生に、図書館の使い方などを教えていただきました。たくさん本を読んでください。
２枚目：３年生の理科の様子です。植物のからだのつくりやホウセンカの育ち具合について学習しています。どんどん育っているようで、楽しいですね。
３枚目：５年生の体育科の様子です。今日は、跳び前転などに挑戦していました。技をしっかり完成させようと、意欲的な人が多かったです。

１枚目：４年生の水泳の様子です。２５メートルを目指して、繰り返し練習していました。
２枚目：５年生の水泳の様子です。水泳には程良い暑さでしたので、気持ちよく学習できていました。
３枚目：２年生の音楽科の様子です。「やまびこさん」を歌ったり、「かっこう」を鍵盤ハーモニカで奏でたりしていました。階名での歌も、良い声でした。

１枚目：３年生の外国語活動の様子です。英語での数字の表し方を学習しています。１から２０まで、覚えて言えるようになりましょう。
２枚目：４年生の理科の様子です。電池を直列でつないだ時と並列でつないだ時の、モーターの回る速さと電流の大きさを調べています。予想は合っていたでしょうか。
３枚目：学校運営協議会の様子です。学習を参観していただいた後に、本校の課題に対して、地域の方々がどのように関われるかについて話し合っていただきました。ありがとうございました。

１枚目：５年生の学年集会の様子です。残りの１学期どのように過ごせばよいか、かっこいい高学年になるためには何が必要かなどについて、先生たちが話しました。真剣に聴けている人がほとんどでした。みんなで一緒に頑張りましょう。
２枚目：１年生の学年集会の様子です。残りの１学期、学校のみんなで頑張ることなどについてみんなで確認しました。やる気があふれている１年生。素晴らしいです！
３枚目：たてわり遊びの様子です。今回も６年生がリーダーシップを発揮していました。写真のグループは、絵しりとりをしています。何とも微笑ましいです。

１枚目：３年生の算数科の様子です。メジャーを使って学校中の長そうなものを測っています。このグループは階段の１階分の高さを測っていました。いろいろ思いつくものです。
２枚目：２年生の図画工作科の様子です。クレヨンやパスで描いた絵の上の一部を黒で塗りつぶし、黒を削った模様も楽しんでいました。
３枚目：１年生の音楽科の様子です。ジェンカのリズムに乗って踊っていました。笑顔いっぱい楽しそうに活動していました。

１枚目：６年生の水泳の様子です。今年初めての水泳でした。少し寒いようでしたが、楽しく練習することができました。
２枚目：３年生の水泳の様子です。３年生は、初めての大プールでした。水中を歩く練習など、初歩的なところから始めていました。
３枚目：５年生の図画工作科の様子です。ホワイトボードのデザインを決めています。動物をモチーフにしている人が多かったです。