学校日記

造形遊びをしました。

実際に粘土を使って、陶芸体験（唐橋焼き）をしました。
『うみの生き物プレートを作ろう』というテーマで取り組みました。

粘土の硬さや冷たさなど、その感触を肌でしっかりと感じながら
作品づくりに取り組んでいました。

歯科医師の先生のお話の後は、
各教室で、歯科衛生士さんから
正しいブラッシングの方法についての指導を受けました。

毎日の自分たちの生活の中に、しっかりと生かしていってほしいと思います。

３年生と同じく、６年生も歯科医師の先生と歯科衛生士さんから
歯科指導を受けました。

前半は、体育館で歯に関する詳しいお話を聞きました。
初めて知ったことも多かったようです。
興味津々に聴く姿が見られました。

国語の学習。

『文章に説得力をもたせるには』の学習をしました。
自分が文章を書くときに、説得力のある文章構成になるように、
例題の文章を読みながら考えていきました。

体育の学習。

運動場で、体づくりの運動をしました。
久しぶりの体育でしたが、
子どもたちは元気いっぱいに体を動かして
がんばっていました！

歯科医師の先生と、歯科衛生士の方々に来ていただき、
歯科指導をしていただきました。

前半は、体育館で歯科医師の先生の話を聞きました。
歯の大切さや歯磨きをしないとどうなるか等、
大事なお話をしていただきました。

後半は、各教室で歯科衛生士さんから、
正しいブラッシングの方法について教えていただきました。

自分の歯、大事にしていきたいですね！

算数の学習。

『かさ』の学習を進めています。

教室ではなく、家庭科室で学習することが多くなってきました。
実際に水をはかる体験を大事にしながら学習を進めています。

生活の学習。

身の回りの物を使って、おもちゃ作りに取り組んでいます。
何度も試したり、作り直したりする中で、
楽しみながら作っていました。

体育の学習。

運動会で演技をするダンスの練習をしました。
まだ数えるほどしかしていませんが、
担任の見本を見ながら、元気いっぱいに踊る１年生です！

今日の献立は、

コッペパン、牛乳、
いかのバジル揚げ、
キャベツとコーンのサラダ、
ハッシュドポーク

今日もおいしくいただきました。
ごちそうさまでした！

風船バレー、宝探しゲームなどを楽しむ班もありました。

みんな楽しいたてわり遊びの時間を過ごすことができました。

たてわりリーダーのみなさん、ありがとう！！

はんかち落とし、絵しりとり、
いすとりゲームなどで楽しむ班です。

いすとりゲーム、古今東西ゲーム、
ジェスチャーゲーム、だるまさんの一日
などをして楽しむ班です。

今年度４回目のたてわり遊びをしました。
今回も、４年生、５年生、６年生の各班のたてわりリーダーが
みんなで楽しめる遊びを計画してくれました。

どの班も、楽しく遊ぶ姿が見られました。

算数の学習。

『垂直、平行と四角形』の学習に取り組みました。
これまでの学習を生かしながら、今日は“対角線”についての理解を深めました。
対角線として用意した画用紙を使って、対角線の長さや交わり方などに目を向け、学習を進めていきました。

それぞれの課題に対して、取り組みました。
とても集中した姿が素晴らしいです！

今日の献立は、

大津産麦ごはん、飲むヨーグルト、
ちくわの米粉天ぷら、
コーンポテト
厚揚げの炒め煮

今日は、【かみかみデー】の献立でした。

今日もおいしくいただきました。
ごちそうさまでした！

昼休みに代表委員会が開かれました。

今日は、１学期から各学級で話し合ってきた児童集会について、
意見がまとめられました。
全校のみんなが楽しめる集会になるようにと、
意見が出されました。

保健の学習。

地震などの自然災害が起きた時の行動について考えました。
そのような時に、けがは、どのように防いだらよいか？
グループの友だちと交流をしながら、考えました。

図工の学習。

版画の学習を進めています。
５年生は、『彫り進み版画』に挑戦しています。
テーマは、“湖の子と琵琶湖”です。

丁寧に下書きに取り組んでいました。