学校日記

今まで以上に、中央小学校にとって大事なシンボルとして、存在感を出してくれることでしょう！

子どもたちや地域のみなさんも集まる、素敵な憩いの場所になりそうです！

これまでのご協力、本当にありがとうございました！！

昼休みに、ピアノ池の完成お祝い会をしました。
これまでの制作活動に関わってくれていたボランティアの子どもたちを中心に、たくさんの子どもたちが集まりました。
保護者の方も来てくださいました。

これまでの作業の様子を写真を見せながら説明したり、６年生の代表の子どもたちがスピーチをしたりしました。

そして、“テープカット！”をして、みんなでピアノ池の完成をお祝いしました。

この一年間をふりかえり、自分たち自身の行動について考えたことを報告してくれました。
これからも、いじめをなくしてみんなが笑顔で過ごせるために、自分たちはどのように考え行動すべきか、しっかりと考えていました。

残り数日となった今年度ですが、最後までみんなの笑顔が輝く毎日にしていきましょう！！

昨日に引き続き、今日も「いじめ防止行動宣言」の最終報告の発表が行われました。
今日は、ひまわり学級、１年生、３年生、５年生の各クラスの代表が発表をしました。

今日の献立は、

黒糖パン、牛乳、
とり肉のバジル焼き、
コーンポテト、
ポトフ

今日もおいしくいただきました。
ごちそうさまでした！

１学期に各クラスで決めた「いじめ防止行動宣言」について、各クラスでの取り組みの様子やふりかえりを発表しました。

今日は、２年生、４年生、６年生の各クラスの発表でした。
今日報告を発表してくれたどのクラスも、自分たちが実践して良かった点や次に生かしていけること、そして来年度に向けての思いをしっかりと伝えてくれました。

明日は１年生、３年生、５年生、ひまわり学級の発表の予定です。

今日の献立は、

大津産麦ごはん、
飲むヨーグルト、
わかさぎのから揚げ、
花野菜のサラダ、マヨネーズ、
とり団子汁

今日は、【かみかみデー】の料理でした。

今日もおいしくいただきました。
ごちそうさまでした！

それぞれの課題を、タブレットなどを使いながら学習を進めていました。
みんなとても集中して取り組んでいました。

国語の学習。

『海の命』の学習を進めています。
文章を丁寧に読み進めながら、物語の主題に迫っていきました。
話し合う中で、理解を深めていくことができました。

社会の学習。

『世界がかかえる問題と日本の役割』について学習を進めました。
課題について、グループでも交流しながら考えを深めていきました。

道徳の学習。

『アスリートの言葉』の教材を使って、“感謝”について考えました。
卒業を目の前にした６年生だからこそ、感じること気づくことがたくさんあったようです。

国語の学習。

『大造じいさんとガン』の学習を進めています。
なぜそのように考えたのか？グループで交流しながら、それぞれの理解を深めていきました。

図工の学習。

４年生の図工の最後の作品は、『マイボックス！』です。
どの場所でどのように使うボックスにするかを、自分なりにしっかりとイメージしながら、作品づくりに取り組みました。

図工の学習。

作品袋を仕上げました。
どの子も、それぞれの思いをとても丁寧に絵に描きました。
真剣そものもでした！
１年間の最後の作品となりました。

算数の学習。

これまで学習してきた内容の復習をしました。
友だちと一緒にがんばる姿も見られました。

生活で学習してきた成果物をまとめました。

丁寧に表紙をかいて、１冊に綴じました。
がんばってきた足あとですね！

国語の学習。

４月に初めて書いた自分の名前。
その隣に、約１年たった今現在、名前を並べて書きました。

大きさや字の形、とても上手に書けるようになりました！
自信をもって見せてくれる子どもたちでした！

今日の献立は、

大津産麦ごはん、牛乳、
豚肉の焼き、
こまつなの煮びたし、
吉野煮

今日は、【郷土料理・特産物：奈良県】の料理でした。

今日もおいしくいただきました。
ごちそうさまでした！

６年生は、先週から卒業式の練習を始めています。
今日は、卒業証書授与の練習をしました。
一つ一つの動きをていねいに確認しながら、練習を進めていました。
真剣な表情の子どもたちの姿がありました。

今日の献立は、

コッペパン、牛乳、
ケイジャン風フライドチキン、
コールスローサラダ、
チリコンカン

今日は、【外国料理・アメリカ】の献立でした。
とてもおいしくいただきました。
ごちそうさまでした！