学校日記

理科テストのお直しです。

国語科、漢字テスト中です。

国語科【固有種が教えてくれること】それぞれが要旨をまとめました。

「拡大図と縮図」のまとめの時間です。

漢字の書き取りに取り組みました。

理科のたしかめテスト中です。

体育館でなわとび名人を目指してがんばっています。

卒業記念文集の原稿づくりです。

今日は児童集会で「全校かくれんぼ」をします。
その説明をしっかりと聴きました。

家庭科。家庭科室での学習の様子です。

教室での学習の様子です。

児童会スマイル委員会の活動。
【国境なき医師団】への募金活動が昨日から始まっています。

国境なき医師団は，紛争や自然災害･貧困などにより危機に直面する人びとに，独立・中立・公平な立場で緊急医療援助を届ける，民間で非営利の医療･人道援助団体です。

算数科。身のまわりにある形の概形をとらえて、およその面積や体積を求めます。
拡大図･縮図の学習を活かして取り組みます。

算数科。全校児童の70％は何人？

理科。金属のあたたまり方を学習しました。
では、空気はどのようにあたたまるのでしょう。

算数科。おり紙を折って、正三角形・二等辺三角形をつくりました。

体育館での体育科学習の様子です。

算数科。ひきざんの問題をつくって発表しました。

総合的な学習の時間。
平和学習のまとめです。

算数科。男子と女子の割合を考えます。