学校日記

2024/06/27
(6/27)6年
国語の学習。

『スマホ』をテーマに、それぞれが考えたことをまとめました。
これまでの経験を生かしながら、自分なりの提案を考えました。

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2024/06/27
(6/27)ひまわり
来月7月のカレンダーづくりをしました。

かき氷やアサガオなどの折り紙を飾りました。
“夏!”を感じるカレンダーが出来上がりました!

来週から教室に飾るのが、楽しみです!

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2024/06/27
(6/27)5年 “5・5交流”2
のはら組の子どもたちも、笑顔いっぱいでした!

優しくかかわる5年生の姿がたくさん見られました。

すてきな交流の時間を過ごすことができました。

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2024/06/27
(6/27)5年 “5・5交流”1
昼休みに、大津幼稚園の5歳児「のはらぐみ」の子どもたちと、
5年生の子どもたちが“5・5交流”をしました。

5年生が考えた遊びを体育館で楽しみました。

だるまさんがころんだ、花いちもんめ、
おえかき、ドッジボール、
ごろごろドッスンなどなど

どのグループも、とても楽しく過ごしていました。

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2024/06/27
(6/27)3年
音楽の学習。

『茶つみ』の歌に合わせて、
ペアの友だちと“せっせっせー”の手合わせをしました。
リズムに乗りながら楽しみました。

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2024/06/27
(6/27)3年
社会の学習。

『わたしたちの大津市』の学習で、
大津市に残る古い建て物について調べました。

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2024/06/27
(6/27)2年
音楽の学習。

『かえるのがっしょう』の歌を練習しました。
2つのグループに分かれて歌う輪唱にも挑戦しました。

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2024/06/27
(6/27)2年
道徳の学習。

『ありがとうって 言われたよ』の教材を使って、
「ありがとう」や「親切」について考えました。

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2024/06/27
(6/27)1年
算数の学習。

『たしざん・ひきざん』の学習で、
「いくつになるのかな?」
「なにざんかな?」

ブロックや図を使って考えました。

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2024/06/26
(6/26)給食
今日の献立は、
コッペパン、牛乳、
野菜のマリネ、
カラマリフリット(いかのから揚げ)、
ステイファド(ギリシャ風トマト煮)

今日は、【外国料理・ギリシャ】の献立でした。

とてもおいしくいただきました!
ごちそうさまでした!

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2024/06/26
(6/26)ひまわり
国語の学習。

『一つの花』の学習を進めています。
今日は、「作者はなぜこの題名にしたのか」について、
みんなで話し合いながら、物語についての理解を深めました。

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2024/06/26
(6/26)6年
理科の学習。

「植物は空気とどのようにかかわっているのだろう」
これまでの学習をもとに予想を立て、
気体検知管を使って実験をしました。

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2024/06/26
(6/26)5年
音楽の学習。

『こきょうの人々』の練習が始まりました。

和音のひびきを感じながら、歌いました。

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2024/06/26
(6/26)3年
クラスで話し合って考えた、
「いじめ防止行動宣言」を
大きな模造紙にまとめました。

クラス全員の手形でふちどり、
気持ちをこめました。

完成が楽しみです!

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2024/06/26
(6/26)3年
道徳の学習。

『さと子の落とし物』という教材を使って、
困っている友だちがいた時の場面について、
自分ならどうするか、考えを出し合いながら、
友だち同士、力を合わせて助け合うことの大切さを
学びました。

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2024/06/26
(6/26)2年
体育の学習。

『ボールけりゲーム』を楽しみました。

ルールを守って、ボールをける楽しさを味わいながら
がんばっていました。

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2024/06/26
(6/26)5年
外国語の学習。

ALTのジョイス先生と一緒に学習しました。

ジョイス先生と担任の先生の英語でのやりとりをきいて、
何の話題についての話であるか考えました。

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2024/06/26
(6/26)4年
タブレットを使って、eライブラリでこれまでの復習を中心に、
それぞれの課題に対して学習を進めていました。

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2024/06/26
(6/26)2年
算数の学習。

『100より大きい数』の学習を進めています。

大きな数の構成や表し方について学習をしました。

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2024/06/26
(6/26)1年
図工の学習。

『こすりだしから うまれたよ』

いろいろなでこぼこをさがして、色鉛筆でこすってみました。

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