学校日記

国語の学習。

『いろいろな意味をもつ言葉』の学習を進めています。

音が同じでも、意味が番う言葉を集めました。
その中から一つ言葉を選び、詩を作っていきました。

算数の学習。

『垂直、平行と四角形』の学習で、
これまでに学習してきたことを使って、
作図をしました。
三角定規をうまく使って、課題に取り組んでいました。

ローマ字の学習が始まりました。

大文字と小文字のア行を練習しました。
お手本をよく見ながら、丁寧に書くことができました。
とても集中して取り組んでいました。

国語の学習。

『こんな係がクラスにほしい』という学習で、
１学期の係活動をふりかえりながら、２学期にはこんな係があるといいなと、
グループでアイデアを考えました。

学級活動の時間に、運動会で演技をするダンスのビデオを見ました。
どんな曲で、どんな風に踊るのか、わくわくしながら見ていました。
思わず、体を動かしたくなる様子でした。

今朝は、２学期に入り初めてのあいさつ運動がありました。
朝早くから、地域の民生委員児童委員の方々が来てくださいました。
子どもたち一人一人にあいさつをしてくださいました。

いつもありがとうございます！

生活の学習。

みんなで楽しめる『まとあて』を作りました。
牛乳パックをうまく工夫したり、紙皿を利用したりして
作りました。
完成したものをみんなで遊ぶのが楽しみです！

国語の学習。

『やくそく』（こかぜ　さち）というお話の学習をしました。
主人公のあおむしの気持ちを想像しながら、みんなで交流し、
学習を進めました。

今日の献立は、

大津産麦ごはん、牛乳、
揚げぎょうざ、
ナムル、
厚揚げの中華煮

今日もおいしくいただきました。
ごちそうさまでした！

今週もよろしくお願いいたします！

保健の学習をしました。

『学校や地域でのけがの防止』について、
実際の自分たちの生活の中での様子をもとに、
意見を出し合いました。

国語の学習。

『インターネットでニュースを読もう』の学習をしました。
新聞やテレビのニュースとの違いを考えながら、
その活用方法について話し合いました。

国語の学習。

『どちらをえらびますか』の学習をしました。

自分の考えを話す、広げるというめあてで、対話の学習を進めました。
今日は、「学校の昼食は、給食がいいか、お弁当がいいか」というテーマで、理由を述べながら自分が選んだものについて意見を出し合いました。

算数の学習。

『垂直、平行と四角形』の学習をしました。
提示された図形について、自分の言葉で説明をしました。

国語の学習。

『雨のうた』（つるみ　まさお）の詩の学習をしました。
何度も音読をしながら、詩の中にある楽しさを見つけていきました。

算数の学習。

『水のかさ』の学習をしました。
いろいろな大きさ、形のやかんに入った水を
１リットルますで測りました。
実際に体験しながらの学習を大事にしています。

長寿の集いで6年生有志たちが、美しい歌声を地域の方々に届けました。
歌声とともにとてもすてきな姿でした。

今日の献立は、

大津産麦ごはん、牛乳、
さばのつけ焼き、
みずなとはくさいの和風サラダ、
れんこんのこんこん汁

今日は、茨城県の【郷土料理・特産物】の献立でした。

今日もおいしくいただきました。
２学期第１週目、ありがとうございました。
来週からもよろしくお願いいたします！

外国語の学習。

２学期初めての、ALTのジョイス先生との学習が始まりました。
ジョイス先生は、夏休みの思い出を英語でクイズにして出してくれました。
子どもたちは、ジョイス先生の話を一生懸命聞きとっていました。

国語の学習。

『こんな係あったらいいな』の学習をしました。

クラスのための係について、それぞれが考えた意見を出し合いました。
たくさんの意見が出てきました。
話し合いをしながら、みんながクラスにとって必要だと考えた係を決めていきました。

今日の献立は、
大津産麦ごはん、牛乳、
厚揚げのとり肉みそかけ、
キャベツの塩こんぶあえ、
とうがんのくず煮風

今日もおいしくいただきました。
ごちそうさまでした！