学校生活

今日は、３学期最初のクラブ活動でした。４，５，６年生が学年を超え、自分たちで選んだ活動を通じて、自然と仲良くなっています。次回２月１６日は３年生がクラブの見学に来るため、準備をしているクラブもありました。

「共に生きる」の学習で、先週に引き続き、アイマスク体験をしています。前回は、机に座って・・・でしたが、今日は、教室内を壁伝いに歩いてみた後、ペアになってサポートし合いながら校舎内を歩きました。どんなことに困るか、どんなサポートがあるとよいかなど、体験を通して考えました。

運動場で、逃げ遅れている人はいないか等、人数確認した後、校長先生のお話を聞きました。休み時間であっても、寒い中であっても、訓練だと思わず真剣に取り組まなければ、自分の命やまわりの命に危険が及んでしまうという大事なお話でした。登下校中、トイレに入っている時・・どう行動するとよいか、お家でも話題にしていただければと思います。

長休みに、地震から火災を想定した避難訓練を行いました。学期に１回、訓練を重ねてきましたが、今回は、学級ごとにではなく、各自、自分がいる場所から、状況に応じて判断し、運動場に避難しました。

版になる色紙を自分の出材に合わせて切り取り、色合いなども考えながら貼っていきました。細かい作業にも根気強く、丁寧に取り組んでいました。

身体測定の前に、手洗いについての保健指導がありました。手洗いが大事なことはわかっているけれど、改めて、手洗いの仕方を確認したり、ハンカチを忘れるとそうなるかを考えたりしながら、自分の生活を見直していました。

今朝は、３年生と６年生に読み聞かせをしていただきました。自分では選ばないような絵本とのめぐり逢いに、目を輝かせて楽しんでいました。ブックパルとんぼさん、いつもありがとうございます。

4年生は、青山タイムで【共に生きる〜目の不自由な人とともに】をテーマに学習に取り組みます。今日は、アイマスクをして自分の持ち物を探したり、字や絵をかいたり、折り紙を折ったりして目の不自由な生活のほんの一部ですが体験をしました。「難しかった」や「常に何も見えなかったら怖い」などの感想が出ていました。ペアで体験する中で、どんな声をかけたらいいのかを考えました。何でもかんでも手伝うのではなく、相手も思って見守ったり、声をかけたり、手伝ったりすることの難しさも感じることができていました。

最強寒波が訪れる中、今日も昇降口で自主的にあいさつ運動をしてくれていました。寒さに負けない元気なあいさつが昇降口に響き渡っていました。

小学校生活の思い出を外国語で質問したり、答えたりしました。それぞれの思い出を聞き合い共感しながら、外国語に慣れ親しみました。

【ありの行列】を読んで自分が不思議に思ったことや疑問に感じたことを班で交流しました。交流の中で友達の疑問が自分の疑問に変わっていく様子も見られました。これからの読み取りで解決していけるように読み進めていきます。

教科書の詩を参考に詩を作りました。【雪】や【チーター】などの題名が多く、自分の感じていることをしっかりと言葉にしてオリジナリティ溢れる作品が出来上がっていました。

約70年前と約20年前の琵琶湖の航空写真を比べると、昔は、琵琶湖大橋がなかったことや琵琶湖がところどころ埋め立てられていること、田畑が住宅に変わっているなど土地の使われ方に変化があることに気が付きました。先生の聞いていることをもとに写真とわたしたちの大津の地図を一生懸命に比較することで、たくさんの気づきがありました。

ドをどの指で押さえればスムーズに弾くことができるのか意識して練習しました。思うように指が動かないので、何度もチャレンジしていました。

回路の途中に、どう線以外の物をつなぐと電気を通すのか通さないのかを実験をしました。鉄は電気を通すことはわかったけど、木材は？子どもたちが実験を通して自分のもった考えを交流することができていました。

５年生はゴール型ゲームで【ハンドボール】をしています。まだ始まったばかりですが、チームでパスをしながらボールを運んだり、シュートを決めたりすることができていました。

　楽しかったフローティングスクールも最後の閉校式を迎えました。フローティングスクールの先生や教頭先生のお話にあったように、一生に一度きりのフローティングスクールで、琵琶湖や友達、船内生活でたくさんのことが学べました。　
　閉校式のさなか、無事に大津港に着船しました。
　フローティングスクールの先生方、上田上小学校の皆さんとお別れしました。

早くもうみのこでの最後の食事になりました。２日目のお昼は、お待ちかねのうみのこカレーです。なんと半数以上の約60人がおかわりしていました。毎回の、いただきます、ごちそうさまの挨拶担当も、一言添えて楽しい雰囲気づくりをしてくれました。食堂の船員さん他、本当にお世話になりました。ごちそうさまでした！

　沖の白石や多景島を展望しました。
　写真でしか見たことがなかった琵琶湖に浮かぶ島を接近して展望できる貴重な経験ができました。多景島には桟橋があり、彦根港から20分くらいだそうです。琵琶湖に浮かぶ島に上陸したいという声も挙がっていました。

　朝ご飯は全員揃っていただきました。
　朝ご飯のあとはびわこ学習。５つのローテーションで学習を深めました。　
　顕微鏡でプランクトンを観察したり、琵琶湖の南湖や北湖の水の透視度を実験で確かめたりしました。

　おはようございます。
　６時起床でしたが、みんな素早く起きてみんなで寝具の片付けや身支度にとりかかりました。
　遅れることなく朝のつどいを始めることができました。
　２日目も希望の船を歌い、朝のストレッチをして、気持ちよく１日をスタートしました。

夕べのつどいの興奮冷めやらずですが、一日の疲れを癒し、２日目に備えて就寝準備をしています。自分の担当の仕事の反省や、自分が見つけたびわ湖のこと、仲間のことを書き記しました。また明日、元気に活動できるように休みます。おやすみなさい。

　夕食のあとは夕べのつどい。
　まずはそれぞれの学校紹介でした。お隣りの学校にも知らないことが多く、クイズ形式のブレゼンテーションでお互いの違いに驚いたり、感心したりしながらの楽しい時間でした。
　そして、ボッチャ対決。大盛り上がりで、一投一投に一喜一憂しながら楽しみました。

　待ちに待った夕食はうみのこステーキです。ご飯が進んだのかご飯のおかわりの行列ができていました。

前半の夕食中、後半グループはサイン集めを楽しんでいます。中でも、上田上小の先生方のサインをもらおうと行列ができていました。行儀よく一列に並んで、お礼を言っていました。

夕食までの隙間時間を使って、カードゲームなどを楽しんでいます。各班それぞれの工夫が見られておもしろいです。早速、サイン集めを始めているグループもありました。自然と仲良くなっている姿が見られます！

琵琶湖の水がなぜ緑色に見えるのか？一番琵琶湖が汚れていた40年前には、なぜ汚れていたのか？琵琶湖につながる川からきれいな水が入ってきたとして、完全に入れかわるには一体どのくらいかかるのか？実際に目で変化を確かめ、飲めるぐらいきれいな水になるためにかかる年月の大変さに気づくことができました。

　寄港地活動です。堅田の町をみんなで歩きました。出島灯台や造船所という琵琶湖岸ならではの場所を訪れ、私たちの町では見られない風景を見ることができました。

　最初の食事は、和風焼魚定食。琵琶湖の恵みたっぷりの食事をいただきました。
　食事係は配膳に四苦八苦しながらていねいに盛り付けをしていました。
　また、沖島展望では、４年生で学習した沖島を初めて間近で見ることができました。

　避難訓練です。放送をしっかり聞いて素早く甲板に避難することがてきました。
　とはいえ、甲板はあくまで１次避難場所です。さらに危険が迫れば、湖に飛び込むこと、その際には救命いかだを使用できることを学びました。