学校生活

１年生は今日が初めてのプールでした。もぐったり泳いだりしながら宝探しも楽しみました。

今日は、平泳ぎの足の使い方を学びました。

顕微鏡を使って、メダカの観察をしました。ちょうど尻尾が出てくるタイミングの班もあり、卵の中の状態をライブで堪能していました。

多目的スペースを使って、体全体を使い、のびのびと「大空」を書き上げました。

毎日のお世話のおかげで、アサガオがぐんぐん育ってきています。今朝は、「ツルがこんなに伸びた」と喜んでいる姿がありました。行き場がなくなってきたツルが上に伸びていけるように、支柱を立てはじめました。

２年生２クラスがプールの間、残りの１クラスは音楽ノリノリでした。
「ぴょんぴょんロックンロール」という曲に合わせて、歌いながら身体で表現していました。

快晴ではありませんが、蒸し暑いお天気。小プール・大プール、フル稼働中です。小プールでは、２年生がジャンケン列車を楽しんでいました。

６年生がクラスで出場。船に見立てた中で踊る様子に、会場全体が楽しい雰囲気になりました。一生懸命に波を表現している姿も素敵でした。協力して片付けもしていました。

前回に引き続き、１年生が司会をしてくれました。よく知っている曲でのダンスとあって、見ている子どもたちもノリノリでした。

前回に引き続き、１年生が司会をしてくれました。よく知っている曲でのダンスとあって、見ている子どもたちもノリノリでした。

ブックステーションどんぐりさんによるお話会がありました。６年生を中心に楽しんでいました。

昼休み、前回の「腕相撲大会」に続き、「あっちむいてホイ大会」が行われました。笑顔ふれあい委員が、各学年の多目的スペースに出向き、各学年ごとに予選が行われました。６月末に決勝戦が行われる予定です。

ナップザックづくりのややこしい手順も、ボランティアの方々の支えで安心して取り組めました。サポートありがとうございます。

「長さ」の学習で、巻き尺を使って実際に図りながら、巻き尺のよさを感じていました。

今日は滋賀の産物を食べようDAYでした。琵琶湖の固有種であるモロコの唐揚げ、赤こんにゃくのうま煮、うち豆汁など、滋賀と言えば・・・の食材ですが、意外と普段食べないようなもので、めずらしそうに食べていました。

蒸し蒸しと暑いものの、風が吹くと涼しく感じるお天気。プールに入ると「あったかーい」と言っていました。けのびで、半分くらいまでいけるように、体の使い方を学びました。

のぞいてみると・・・同じ箱なのに違う世界が広がります。自分のテーマをイメージしながら、豊かな発想力で、１つ１つ丁寧に作り上げています。

昼休み、音楽室であおふぇすが行われました。３チームそれぞれの個性的なダンスの後、最後は５年生によるピアノ演奏でした。ダンスでは、昨年度購入したドラムがバックミュージックとして活躍しました。今日も５・６年生を中心に、さっと動いてくれ、片付けもすぐに終わりました。

昼休み、音楽室であおふぇすが行われました。３チームそれぞれの個性的なダンスの後、最後は５年生によるピアノ演奏でした。ダンスでは、昨年度購入したドラムがバックミュージックとして活躍しました。今日も５・６年生を中心に、さっと動いてくれ、片付けもすぐに終わりました。

４年生は今日、水泳学習をスタートしました。始めに、水泳学習で大事にしてほしいことなどをしっかりと聞いて、確認しました。

今朝は、１年生と６年生に、ブックパルとんぼさんが来てくださり、スタートタイムのひととき、絵本を楽しみました。いつも、選りすぐりの絵本を絶妙な語りで楽しませていただき、ありがとうございます。

歴史の学習で、田植えがはじまるとなぜ争いが多くなるのか？について、昔の様子の絵を見ながら考えを深めました。

５年生にもなると、これまで習ってきた内容を思い出しながら、あいさつ・天気・〇月〇日・スペルなどオールイングリッシュで会話をしています。今日は、カードを用いながら、お誕生日にほしいものについて新しい表現を学習しました。

６歳臼歯について、歯磨きをしていても正しい磨き方でないと虫歯になることや、歯ブラシの使い方を学びました。鉛筆と同じ持ち方で、小刻みに動かすポイントを教わりました。
汚れの溜まりやすい場所や場所によって磨き方が違うことなど、ほけんだよりを参考にお家でも意識してみてください。

昼休み、笑顔ふれあい委員会が腕相撲大会を行いました。場所が多目的　
スペースとあって、多くの子どもたちが参加していました。勝ち進んだ６名が、次回体育館での決勝に進出します。残念ながら負けてしまった子どもたちも、応援したり、次回に備えて？練習したりしていました。

先日６年生ががんばってきれいにしてくれたプールでの学習が始まりました。残念ながら昨日はプール開きができず、今日がプール開きとなりました。３年生は、初めての大プールでのびのびと、息継ぎやロケットスタートの練習をしました。

月に１回水曜日の朝に、民生委員児童委員さんとミンジ―くんが子どもたちを出迎えてくださっています。引き寄せられるようにミンジ―くんに向かう子が多く、あいさつもいつも以上に自分から元気よくできているように思います。朝早くからありがとうございます。

お話を通して、「わかり合って仲良くするためには」について考えました。「ペアで話してみましょう」の合図で、さっとお互いの考えを出し合える姿はこれまで他教科等で積み上げてきた賜物です。

社会科で、自分たちが出しているゴミについて学習したことを発展させ、自分たちにできる「ごみ減量大作戦」を考えています。中間報告として、考えたことを一旦アウトプットすることで、意見やアイディアをもらい、再構成する貴重な機会になっています。

４年生も随分慣れてきて、クラブの掲示板で、目標や内容を確認し楽しみにしている姿が見られます。異学年だからこその交流も生まれてきています。