東っ子のみんなへ〜先生からのエール〜

北中の職場体験は今日が最終日

中学生は折り紙で作ったプレゼントを持ってきて

３年生は感謝の気持ちを手紙にしたためて

お互いがプレゼントするステキな日になりました。


控え室での振り返りの時間

もらった折り紙のプレゼントを嬉しそうに自慢していた中学生

もらった手紙を何度も読み返していた中学生

この嬉しい気持ちはきっとずっと残るでしょう。

まわりの人だけでなく、自分も大切にしてほしい

自分のことばかり考えるのではなく、まわりの人のことも考えてほしい


自分にも、友だちにも優しい東っ子になってほしくて

先週と今週は各学級で人権学習に取り組みました。


５，６年生は、滋賀県国際協会様から「わたしん家の食事から」というカードゲームをお借りして学びました。

世界の豊かな食文化について楽しく学ぶだけでなく、異文化に遭遇するカルチャーショックの機会となったようです。

子どもは、違うことを肯定的にとらえられる純粋な心を持っています。

その美しい心のまま大きくなってくださいね(*^-^*)

いつでもできる

どこでもできる

ひとりでできる


コツコツと努力する子がどんどん上達する縄跳び。

瀬田東小学校も縄跳びシーズンを迎えました。


先生から上手くなるためのアドバイス！

じょうずな跳び方「たちつてと」

た･･･正しいとびかた

ち･･･力をぬいて

つ･･･つま先トントン

て･･･手首でビュンビュン

と･･･とぶのはひざで

この「たちつてと」を意識して練習すると上手になりますよ(*^-^*)

瀬田東の体育で力を入れているタグラグビー

運動が得意な子も苦手な子もいっしょに楽しめる やさしいボールゲームです。

鬼ごっこ感覚で遊べるのが魅力ですね。

今日はゴールに向かってボールを運ぶ練習をした３年生。

上手くいかない３年生にお手本を見せてくれたのは･･･

そう！瀬田北中学校から職場体験で来てくれている中学２年生。

「速すぎて見えない！」なんて言われるほど上手なパスを見せてくれました。

走る楽しさ！協力する喜び！安全に挑戦できる安心感！

この３つのそろったタグラグビー、楽しんでね(*^-^*)

１１月の間、お昼休みと掃除の時間に地域の方が

『子ども安全見守り隊』として、子どもたちの見守りに来てくださっています。

子どもたちに関わってもらったり、掃除を一緒にしてもらったりしています。

子どもたちには、

「自分たちの周りには自分たちのことを大切に思ってくれる大人がたくさんいるんだな」

と感じてほしいものです。

わからないこと、困っていることを友だちに聞けるようになってほしい

そして、困っている友だちに寄り添い支えられる子どもも育てていきたい

そんなことを大切にしながら算数の授業を進めています。

今日した学習は「くらべ方」

５年生の最難関「割合」につながる学習です。

授業の後半は、「納得できない」と素直に言ってくれる友だちに、一生懸命説明する姿も見られました。

「できた」「できない」で終わらせず、自分たちの力で学びを前へ進めようとする姿がとっても素敵でした(*^-^*)

うんどうじょうに げんきなこえが ひびきます。

１ねん生が たいいくで とりくんでいるのは ボールけりあそび。

タイミングを あわせて けること

力のかげんを かんがえて ボールを はこぶこと

これらのうごきは からだを コントロールする力を そだてます。

そして もっとたいせつなことは じゅんばんをまもったり おうえんしたりすること。

そうやって 学校では おもいやりのきもちも そだてていきます。

子どもたちの努力と成長が輝く舞台
大津市陸上記録会

その歴史は62回目を数えます。


走るたび、投げるたび、跳ぶたびに

世界が広がる。

上には上がいる。

それでも目指すは自己ベスト！

そしてちょっとかっこいい自分！

44人の東っ子が緊張の中、自分のベストを尽くしました。

瀬田北中学校２年生が職場体験に来てくれました。

低学年の子どもたちに手を引っ張られ校舎探検

授業中には学習サポート

そして掃除の時間には黙々掃除

さすが本校の卒業生たちです。

優しく東っ子と関わってくれました。

中学生は、東っ子の純粋な姿や職員の働き方に触れることで、自分自身の将来や、人との関わりについて考えるきっかけになることでしょう。

小さな手を引く大きな手。

そこには教える以上の学びがあります。

最高学年への登竜門！５年生と５歳児が交流する「５・５交流」

年齢を超えた豊かな学びと心のつながりが生まれる総合的な学習です。


普段から優しい５年生が今日はいつもに増して優しくなりました。

この日のためにたくさん遊びの準備を進めてきてくれたようです。

５歳の園児はそんな５年生に憧れを抱いてくれたのでしょう。

たくさんの笑顔を見せてくれました。

明日以降も「５・５交流」は続きます。