学校日記

国語の学習。

カタカナの練習をしました。
今日は、「パ」「ン」「ダ」の練習でした。
字の形をよく見て、丁寧に練習ができました。

生活の学習。

１学期から育ててきたアサガオ。
夏休みの間も、お家でしっかりと世話をして、観察もしてきました。

そのアサガオのつるを使って、リースづくりをすることにしました。
今日は、その計画をしました。
どんなリースができるのか、楽しみです！

今日の献立は、

大津産麦ごはん、牛乳、
もろこのカレー揚げ、
こまつなと赤こんにゃくの炒め物、
かしわのじゅんじゅん

今日は、【滋賀の産物を食べようデー】でした。
滋賀県の郷土料理や特産物を取り入れた献立でした。

とてもおいしくいただきました。
ごちそうさまでした！

配膳員さんをはじめ、お世話になっているみなさま、
今週もありがとうございました！

理科の学習。

『台風と天気の変化』の学習が始まりました。
春ごろの雲の動きと、台風の雲の動きについて
その違いや気づいたことについて話し合いました。

音楽の学習。

リコーダーの練習をしました。
１学期に学習してきた指づかいを確かめながら、
『かえり道』の曲を練習しました。

算数の学習。

『かさ』の学習を進めています。
今日は、これまでの学習で使ってきた、やかんやボウルには、
何リットルの水が入るのかを調べました。

グループの友だちと協力しながら、学習に取り組みました。

ALTのジョイス先生と一緒に、
外国語活動の学習をしました。
ジョイス先生の言葉をよく聞きながら、
英語での発声を楽しみました。

生活の学習。

水遊びをしました。

ペットボトルやマヨネーズなどの容器を水鉄砲がわりにして遊びました。
作った的に当てたり、噴水を作ったり、地面にお絵描きをしたり…。
的のひもをティッシュにして、“ティッシュ落とし”の遊びもしました。

約束を守って、友だちと仲よく遊べましたよ！

図工の学習。

お話の絵に取り組みます。
『なすこちゃんとねずみくん』というお話を聞きました。
誰がどんな場面で出てきたか、みんなで出し合いながら、
イメージをふくらませていきました。

今日の献立は、

大津産麦ごはん、牛乳、
とり団子の野菜あんかけ、
うさぎかまぼこ入りすまし汁、
月見だんご

今日は、【お月見こんだて】でした。

来週９月１７日は、中秋の名月です。
きれいなお月さまが見られるといいですね…。

滋賀レイクスのコーチからは、
「“最高のアリーナをつくること”が、滋賀レイクスとしての全員の目標です。」というお話を聞きました。

６年生の担任から６年生に、「“最高の中央小学校にしていこう”という思いをもって、６年生ひとり一人の力を合わせていってほしい。」という言葉が伝えられました。

６年生のみなさん！
まかせましたよ！！

キャリア教育の出前授業で、滋賀レイクスからコーチと選手に来ていただきました。

選手のお二人には、プロバスケットボール選手になったきっかけや、
夢や目標を達成するために必要なことはどのようなことか、
また、これからの目標などについて、とても丁寧にお話をしていただきました。
６年生の子どもたちは、とても真剣に聞いていました。
心に響くお話でしたので、これから先、自分の将来について考える際、
今日聞いたお話を思い出す場面がきっとあると思います。

川合さんから教えていただいたことや、
大事なことに気をつけて作業を進めました。
グループの友だちとの協力もしっかりとできました。

図工の学習。

『のこぎりで木を切ろう』の学習が始まりました。
今日は、のこぎりの使い方を知ることと、
グループの友だちと協力して、安全に作業をすることが
めあてです。

今日初めてのこぎりを使うということで、
用務員の川合さんにゲストティーチャーに来てもらい、
安全なのこぎりの使い方や、こつを教えてもらいました。

昇降口前の掲示板に、季節の飾りが掲示されています。
ひまわりの子どもたちの共同作品です。

今月は、お月見ときのこの飾りです。
来週の９月１７日は、“中秋の名月”です。
この時期にぴったりですね！

今日の昼休みに、打出サミットがオンラインで開催されました。

打出中学校区の小中学校の代表児童が参加しました。
本校からは、ハッピースマイル委員会から代表２名が参加しました。
各校の取り組みの様子を聞いたり、自分たちの学校の取り組みについて発表しました。
短い時間ではありましたが、交流ができ、貴重な場となりました。

今日の献立は、

コッペパン、牛乳、
豚肉のマスタード焼き、
ポテトサラダ、
はるさめスープ

今日もおいしくいただきました。
ごちそうさまでした！

算数の学習。

『かさ』の学習をしました。
“１リットル”の量感を実際に体験するために、
１リットルますで水をはかりながら、学習を進めました。

図工の学習。

自分の靴の絵を描きました。
細かい部分までよく観察しながら、
作品として仕上げていきました。

外国語の学習。

ALTのジョイス先生と一緒に学習をしました。
世界の国について、国の名前やその国の有名なものを
英語で発音する練習をしました。
また、気持ちや様子を英語で伝える言い方も練習しました。