学校日記

水溶液から水を蒸発させて出てきた固体の性質を調べました。

算数テストの直しをしました。

3年国語科。新出漢字の学習です。

2年国語科。落ち着いてしっかりと学習しています。

同じペースで走ります。声をかけながら取り組んでいました。

体育館で跳び箱運動です。

家庭科『まかせてね 今日の食事』
班で考えた献立の調理実習。楽しそうです。

B組の調理実習の様子です。

外国語科。すきな季節について、その理由を英語で答えます。

国語科。提案したいことを決めて、現状について調べたり根拠となる情報を集めたりします。

算数科。｢2.5+1.3｣のようなたし算をします。

国語科でスピーチに取り組みます。中央小学校のじまんを出し合いました。

国語科『これがわたしのお気に入り』
文章を書くためのメモづくりです。

漢字ドリルに取り組みました。

「あそびのしょうかい」の仕上げです。

国語科。班ごとに言葉がかくれている文章をつくりました。

算数科。4個から3個を選ぶ組み合わせについて考えました。

国語科。鴻上尚史さんの『大切な人と深くつながるために』を読みました。

理科。電流が生み出す力の学習です。コイルに電流を流して、釘がつくでしょうか。

道徳。生活の中で「これって不公平だよね」と思う場面があります。
いろいろな場面について、考えました。