学校日記

今日は4年生の森林環境学習『やまのこ』です。
出発式の後、バスに乗って葛川少年自然の家に向けて出発しました。
8:50

次期の大津市教育振興基本計画策定にかかわって、子供たちの意見を交流する機会です。打出学区の小中学校の代表がオンラインで意見を述べました。中央小からも5,6年生3名が参加しました。

打出中からの出前授業、B組は理科。「BTB溶液の性質」の授業を受けました。酢、砂糖、食塩、重曹、牛乳、アンモニア水について実験しました。
たいへんお忙しい中、お越しいただいた打出中のお二人の先生に感謝いたします。ありがとうございました。

打出中から出前授業に来てくださいました。A組は社会科。「歴史の流れ」の授業を受けました。
和やかな雰囲気の中、学習しました。

体育科。落とさないように、一人一人順番にふうせんを打ちます。

漢字ドリル・算数ドリルを使って、練習・復習の時間です。

理科。私たちの住む地球はどんな星でしょう。マインドマップに書きました。

『6年のまとめ』に入っています。単元ごとに復習していきます。

3年算数科。ひっ算で計算します。

4年国語科。言葉と言葉、文のつながりに注目して、わかりやすい文章について考えました。

図画工作科。彫りを終えた人から刷りに入っています。

小学校高学年〜中学生にかけて、大人の体へと変化しはじめる子供たち。準備しておきたいことはなんでしょう。養護教諭からの話を聞きました。

体育科。ボールけりゲームをしました。

音楽科。場面の様子を思い浮かべて、鍵盤ハーモニカで演奏しました。

体育科。運動場でサッカー、パスの練習です。

社会科。木を植えて育てて木材を生産する、林業に携わる人たちについて学んでいます。

図画工作科。刷った後に絵の具で色をつけます。

3年生は2/15に校外学習で琵琶湖博物館に出かけます。
バスの座席を決めています。

算数科。小数の計算に取り組んでいます。ひっ算で計算します。

道徳。自分を守る力は自分の考え方によって身につきます。危険を避けて自分を守るためには、どんな心構えを持つことが大切か、考えました。