瀬田中★NOW(新着情報）

　体育の授業で体育祭の種目練習をしています。今日はクラス対抗リレーの練習に取り組みました。まず、バトンの受け渡しについての注意事項を聞き、その後走順に並び直し、バトンの受け渡しが誰なのかを確認しました。そのあと、実際にトラックに分かれて、自分がバトンをもらう位置を確認し、実際に走ってみました。今日の6時間目は1年生が2クラス、3年生が2クラスグラウンドで体育の授業を行い、4クラスが実践さながらに試走しました。バトンの受け渡しがスムーズにできるかどうかが勝敗を分けることもありますから、少々暑い中でしたが、しっかり練習しました。試走で全力でないとはいえ、やはりついつい力が入り、仲間を応援する声がたくさんありました。当日が楽しみです。

　体育祭は学年別で午前中のみの開催となり、後日ご案内を配信いたしますが、以下の日程で予定しています。

- 10月 8日（火）：2年生
- 10月 9日（水）：1年生
- 10月10日（木）：3年生
- 予備日：10月11日（金）、11月15日（火）

駐車場の確保ができません.ご理解ご協力をお願いします。

　若手教員の育成を目的として、大津市教育センターから石田先生と学校教育課の熊川先生にお越しいただきました。1年1組の田川先生の国語の授業と、3年4組の山口先生の数学の授業を参観いただき、その後ご指導をいただきました。

　2人の先生は最初こそ緊張していましたが、落ち着いた授業ぶりでした。生徒たちも多くの先生方が見に来られて少し緊張していましたが、本校で取り組んでいるアウトプットを大切にした授業づくりの中で、グループ学習では自分の意見を出し、考えを深めていました。

　2人ともこれからの瀬田中学校を築いていく期待の星であり、今後の活躍に期待しています。

　本日の6校時、全クラスで文化祭の取り組みがあり、クラスTシャツの制作に取り組みました。先週、クラスの代表者がカッターで苦労して切り抜いた型をTシャツの背中側に位置合わせし、スポンジに塗料をしみこませて、型の上からポンポンと押してムラなく着色していきました。型が動かないように、Tシャツを押さえる人とスポンジでポンポンする人が協力して作業を進めました。放課後の教室には、ハンガーに掛けられたクラスTシャツがたくさん吊るしてありました。

　生徒たちは、自分たちの手で作り上げたTシャツを見て達成感を感じていました。体育祭と文化祭当日には、このTシャツを着てさらに一体感を深め、素晴らしい思い出を作ることができるでしょう。

　5校時に大津市教育委員会から2名の先生が来られ、全クラスを授業参観されました。私も一緒に回っていると、1年の学年掲示板に1982年公開のアメリカSF映画『E.T』のポスターがあるのを見つけました。「？？？」と思いつつ、よく見ると、『E.T』の文字の下に「E−SETA−TSUKUROU」（いい瀬田つくろう）と書かれており、学年の生徒に呼びかけるポスターでした。このポスターは、1年の美術科担当の高城先生が制作したものであると、学年主任の中村安吾先生から伺いました。なかなか良いポスターですが、今の1年生にはこの映画についておそらく知らないのではないかと思います。しかし、公開当時に映画館で見た者にとっては刺さるものがありました。「いい瀬田つくろう」というメッセージは、1年生にも瀬田中生にも教職員にも共感できるものではないでしょうか？

　また、1年の学年フロアには、国語科の中村先生が好きな歌詞（Mrs. GREEN APPLEやケツメイシ）を『書』にしたものがあります。学校に来られた際には、ついでにご覧いただいてもええかなと思うと同時に、このメッセージが生徒に刺さることを願っています。

　本日の３校時と４校時に、綾羽高校の進路担当の先生方を講師にお迎えし、職場体験を前にした２年生にマナー講座をしていただきました。
　綾羽高校の進路担当の先生方は、実際に高校を卒業する生徒を対象に、企業の採用試験の面接指導や大学等の推薦の面接指導などを行っておられるので、お辞儀の仕方や話し方、話し言葉など細かな指導をしていただきました。
　２年生のみんなは、まだどの事業所で職場体験をするかは聞いていませんが、緊張感を持って話に耳を傾けていました。あいさつ一つでも、その仕方や所作で相手に伝わるものが違うとなると、正しいやり方を普段から意識して取り組むことが大事だと感じました。実際に体験をするのは、１０月２８日(月)〜１１月１日(金)の５日間ですが、少し実感がわいてきたのではないでしょうか？

　９月３日にインフロニア草津アクアティクスセンターで行われた第71回滋賀県中学校秋季新人大会水泳競技で、竹元さんが200M個人メドレーで県２位を獲得しました。おめでとうございます！

　令和６年４月１８日に３年生で実施いたしました全国学力･学習状況調査の結果について、分析し「我が校の強みと弱み」にまとめました。ご確認ください。

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　大津市教育委員会働き方改革推進委員会事務局より、「教職員の【働き方改革】を進め、より良い学校をつくっていきます。」が発行されました。この文書では、大津市での取り組みを紹介しています。これらの取り組みは、保護者の皆様と地域の皆様のご協力、そして教職員の意識改革によって進められるものと考えております。皆様のご理解とご協力をお願い申し上げます。

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　昨日に続いて、今日の放課後も2年生がクラスTシャツの型抜きを行いました。今日は5時間授業が終わってからだったので、昨日に比べて時間的にゆとりがなかったのですが、机を寄せ合ってたわいのない会話をしながら、楽しそうにカッターで細かな形を切り抜いていました。
　時間的に厳しいので、助っ人として担任の先生のみならず、他学年の先生や教頭先生まで手伝っていました。私も2年1組のお手伝いをさせていただきました。千葉先生の「葉」の字と2年1組の「の」「い」「ち」を切り取ったところでタイムアップになり、「に」が切れなかったのが心残りですが、途中いろいろなインタビューに応えながら楽しく作業をさせてもらい、担任時代を思い出しました。インタビューでは「たけのこの里」か「キノコの山」のどちらかと聞かれたので、もちろん「たけのこの里」と答えておきました。よいクラスTシャツができるようがんばってください。

　今年の文化祭の新企画である『クラスTシャツ』の制作が始まり、今日はもととなる型をクリアファイルに写し、カッターナイフで切り取る作業を各クラスの代表が行いました。今日は、３年生と１年生が型抜きをしましたが、３年生の各クラスのデザインを見せてもらうと、なかなか凝ってて、切り抜くのが難しく時間がかりそうに思いました。各クラスの班の数の９枚を切り抜くのは時間も労力もかかり、加えて台紙から切り離されないように一部分をつなげて切るなど注意も必要です。
　１年生を見てみると、１年生らしいデザインでみんなでわいわい言いながら楽しそうに取り組んでいました。
　クラスTシャツのできあがりが楽しみです。

※おまけ　野球部がグラウンドの草抜きをしてくれていました。ありがとうございます。