| ・学校行事など、本校の様子を掲載していきます。 ・この掲示板は、発信専用です。ご覧いただいているみなさまからの書き込みはできません。 |
| 2025/12/05 今日の学習の様子（上学年） ４年生は、２学期末を迎えるにあたって、やり遂げるべき課題に黙々と取り組んでいました。しっかりと学習のまとめをしてほしいと思います。５年生は、「まとめのテスト」に取り組んでいました。２学期の学習を振り返り、３学期につなげてほしいと思います。６年生は、理科の学習で「発電と蓄電」について学んでいます。実験を通して多くの発見があるようです。
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| 2025/12/05 今日の学習の様子（下学年） 昨日一緒に「秋まつり」を楽しんだ逢坂幼稚園の友達が、お礼のお手紙をもって、1年生の教室へ来てくれました。スペースに出て、みんなで迎えました。逢坂幼稚園の皆さん、ありがとう。２年生は、国語科で「相談にのってください」の学習をしています。グループでの話し合いが、ずいぶん上手になりました。３年生は、社会科で見学に行った消防署で学んだことをもとに。新聞づくりをしていました。タブレットもうまく使うことができていました。
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| 2025/12/04 今日の給食 今日の給食の献立は、 黒糖パン 牛乳 フランクフルト キャベツのカレーソテー 野菜のスープ煮込み でした。今日もおいしくいただきました。
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| 2025/12/04 幼小交流（１年生） １年生が、生活科で行った「秋まつり」を逢坂幼稚園の友達にも楽しんでもらおうと考え、今日その日を迎えました。逢坂幼稚園の年長児と年中児の友達が１年生の教室へ来てくれました。「いらっしゃい！」と声をかけたり、遊び方をわかりやすく説明したりしようとする姿に成長を感じました。共に楽しむ姿がほほえましかったです。
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| 2025/12/04 今日の学習の様子（上学年） ４年生が、社会科で学んだ「滋賀県」についての新聞づくりをタブレットを使って行いました。「各地域の特徴がよくわかるように」というめあてをもち、真剣な表情で頑張っていました。５年生は、算数科でグラフの学習をしています。今日は、円グラフと帯グラフについて学びました。６年生は、図画工作科で粘土を使って立体の作品をつくっています。テーマは、「あこがれの姿」です。一人一人があこがれる姿に近づいていけるといいですね。
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| 2025/12/04 上の学習の様子（下学年） １年生は、3・4時間目に逢坂幼稚園の友達を迎える準備をはりきってしていました。２年生は、体育科「マット遊び」の学習です。「ゆりかご」をしながら、立ち上がることにチャレンジしました。３年生は、音楽科と図画工作科で交換授業をしています。今日は、A組の音楽でした。「ふじ山」の歌をのびやかな声で歌うことができました。
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| 2025/12/03 今日の給食 今日の給食の献立は、 【外国料理・韓国】 白ごはん 牛乳 豚肉のサムジャンたれかけ こまつなのナムル タッカンマリスープ（鶏肉の水炊き風スープ） でした。豚肉のサムジャンたれかけとタッカンマリスープ（鶏肉の水炊き風スープ）は、新しいメニューでした。今日もおいしくいただきました。
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| 2025/12/03 校内研究会 昨年度もお伝えしましたが、逢坂小学校では、各学年の授業を教職員全員が参観し、研究協議会をしています。今日は、６年生の自由進度学習の様子を参観しました。放課後には、研究協議会を行い、授業改善に向けて意見を交わしました。今回は、中京大学の泰山 裕先生を講師にお招きし、これからの教育が目指すものについてご講話いただきました。大津市の「NEXT GIGAチーム」の先生方も参加してくださいました。これからも子供たち一人一人の学びが深まるように、尽力したいと思います。
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| 2025/12/03 今日の学習の様子（上学年） ４年生が「吾妻川万博」にむけての学習をどんどん進めています。当日が楽しみです。３年生に吾妻川の学習で学んだことをしっかり伝えられるといいですね。５年生は、算数科で「割合」の学習を引き続き頑張っています。今日は、基準量を求める問題にチャレンジしました。６年生は、理科のまとめの学習をしていました。２学期学んだことを今後の学習や生活の中で活かしてほしいと思います。
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| 2025/12/03 今日の学習の様子（下学年） １年生が、「秋まつり」に向けて、それぞれのコーナーをパワーアップさせていました。１年生や幼稚園の友達と一緒に楽しむことができるといいですね。２年生は、お店探検に行った時の「ボイスメモ」を聞き返していました。タブレットの扱いにずいぶん慣れてきました。３年生は、音楽科の学習で、リコーダーの学習をしていました。リコーダーの学習を始めたころに比べると、ずいぶん上手にふけるようになりました。
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| 2025/12/02 今日の給食 今日の給食の献立は、 白ごはん 牛乳 鶏肉の塩こうじから揚げ 厚揚げの煮物 チンゲンサイのおかかあえ でした。今日もおいしくいただきました。
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| 2025/12/02 三自の学習２（６年生） 「三自の学習」を進めるにあたって、環境づくりや場の設定を大事にしています。「全員ミッションコーナー」や「過去の学習内容コーナー」「実物コーナー」「プリントコーナー」「答え合わせコーナー」等を準備し、子供たちの「やってみたい！」「できるようになりたい！」という思いがふくらむよう、工夫しています。まだまだ研究途中です。今後さらにアップデートしていけるよう、尽力したいと思います。
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| 2025/12/02 三自の学習（６年生） 逢坂小学校では、６年生を中心に、「自由進度学習」を取り入れています。６年生では「三自の学習」と名づけ、現在は、国語科と算数科で同時に取り組んでいます。三自とは、「自由」「自主」「自律」を指します。一人一人が自分のペースで自分に合った場で学ぶことができます。子供むけ生成AI「スタディポケット」も活用しています。「個別最適な学びと協働的な学びの一体化の充実」を目指し、教員もわくわくしながら授業づくりをしていきたいと思います。
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| 2025/12/02 今日の学習の様子（上学年） ４年生が音楽科の学習で、自分たちでつくった旋律の発表会をしていました。お互いにしっかりと聴きあう姿が見られました。５年生は、社会科の情報の学習をタブレットを使って行いました。意欲的にわからないことを調べながらふぁく集を進めました。６年生は、外国語科の学習です。ジョイス先生との学習にもずいぶん慣れ、英語に親しむことができるようになってきています。
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| 2025/12/02 今日の学習の様子（下学年） １年生は、「秋まつり」にむけてのリハーサルを行いました。お店の場所や気をつけること等を確かめながら準備を進めました。２年生は、ミニハードル走の学習をしています。３歩でうまく飛びこせる場を自分で選んで、リズムよく走れるように頑張りました。３年生は、算数科の三角形の学習のまとめをしていました。一人一人が黙々と取り組む姿が見られました。
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| 2025/12/01 今日の給食 今日の給食の献立は、 【学校給食用料理コンクール入賞料理】 白ごはん 牛乳 たっぷり野菜あんかけ豆腐ハンバーグ ポテトサラダ わかめすまし汁 でした。たっぷり野菜あんかけ豆腐ハンバーグは、学校給食用料理コンクール入賞料理です。今日もおいしくいただきました。
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| 2025/12/01 今日の学習の様子（上学年） ４年生が、「人権」について考えていました。難しい言葉ですが、発達段階に応じてしっかりと理解できるといなと思います。５年生は。調理実習を行いました。今回は、ご飯を炊くことと、お味噌汁づくりにチャレンジしました。透明な鍋で炊くので、ご飯が炊きあがっていく様子がよくわかったようです。６年生は、黙々とテストに取り組んでいました。どの学年も「まとめのテスト」の時期ですね。
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| 2025/12/01 今日の学習の様子（下学年） １年生が体育館で２クラス合同で体育科の学習を行いました。ゲームを楽しみながら体を動かしました。２年生は、国語科「お手紙」の学習です。小学校時代に学習された保護者の方も多いのではないでしょうか。今日は、「お手紙を待つがまくんとかえるくんの気持ち」を考えました。３年生は、国語科に￥の「すがたをかえる大豆」のまとめとして、それぞれが「○○のひみつ」という題で説明文を作成中です。本やタブレットを使いながら一生懸命取り組みました。
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| 2025/11/28 今日の学習の様子（わかば） わかば学級の子供たちの学習の様子です。一人一人がとても落ち着いて、よい表情で学習しています。同学年で学んだり異学年で学んだりと、個に応じた支援を行っています。
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| 2025/11/28 今日の学習の様子（上学年） 4年生は、国語科の学習で「慣用句」の学習をしています。「慣用句」の意味を知り、正しく使えるようになるといいですね。５年生は、体育科「マット運動」の学習です。「後転」がうまくできるように学習を積み重ねています。ずいぶんうまく回れるようになりました。６年生は、音楽科で「LOVE」という曲の合奏をしていました。さすが６年生です。音の重なりを感じながら演奏することができていました。
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