| ・学校行事など、本校の様子を掲載していきます。 ・この掲示板は、発信専用です。ご覧いただいているみなさまからの書き込みはできません。 |

| 2026/07/15 夕食 夕食とシャワー、前半、後半チームに分かれてスタートしました。 |

| 2026/07/15 琵琶湖学習 船に戻って部屋で動画を見て、琵琶湖の理解を深めています。 |

| 2026/07/15 ヤンマーミュージアム 楽しく活動しています |

| 2026/07/15 白石展望 みんな元気です |

| 2026/07/15 船内見学 船内を見学しています |

| 2026/07/15 お昼ご飯 おいしくいただいています。和風焼き魚定食 |

| 2026/07/15 南湖展望〜避難訓練 南湖展望と避難訓練の様子です |

| 2026/07/15 乗船〜出港 乗船してこれから出港です |

| 2026/07/14 今日の様子 そのB 6年生は理科「生き物のかかわり」の学習では顕微鏡で微生物の観察をしました。 3年生の算数科では、あまりのあるわり算の計算の仕方を確認し、練習問題に取り組みました。 1年生のスペース側には新聞紙を使って描いた楽しい作品が並んでいました。 |

| 2026/07/14 今日の様子 そのA 4年生の図画工作科では、のこぎりで角材をザクザク切った木片で作品づくりをがんばっています。のこぎりの扱いにも慣れてきました。 |

| 2026/07/14 今日の給食 14日 大津産麦ごはん 牛乳 さばの塩焼き チンゲンサイの梅和え がんもどきととうがんの煮物 おいしくいただきました。 |

| 2026/07/14 今日の様子 今日は、ブックママ・パパの皆さんの1学期最後の読み聞かせの日でした。学年や季節に合わせた絵本を選んでくださっています。ありがとうございます。どのクラスもお話の世界に浸っていました。2学期からもどうぞよろしくお願いします。 |

| 2026/07/13 今日の給食 13日 大津産麦ごはん 牛乳 厚揚げの甘酢あんかけ 小松菜の塩昆布あえ 豚じゃが おいしくいただきました。 |

| 2026/07/13 今日の様子 そのB 5年生は書写の時間、毛筆で「湖」を書きました。琵琶湖をイメージしながらオリジナルの半紙にしっかりと書いていました。 6年生は国語科「デジタル器機と私たち」の学習で、課題や課題解決のために各自が考えた提案をタブレットでまとめていました。 |

| 2026/07/13 今日の様子 そのA わかば学級ではハガキの書き方を学習しました。表面に相手の住所や名前を書く位置を確認して書いてみました。 2年生は国語科で「あったらいいな こんなもの」について考えたことを発表しました。発表を聞いてみんなからいろいろな質問を受けて説明しました。聞く姿勢がよかったです。4年生はテストに集中していました。 |

| 2026/07/13 今日の様子 1年生は算数科で「ちがいはいくつでしょう」「どちらがどれだけおおいでしょう」の文章問題に取り組みました。ブロックやおはじきを並べて考え、ひき算で答えが求められることを確かめました。 |

| 2026/07/10 今日の様子 そのB 5年生は家庭科で、整理収納アドバイザーの方に来ていただき整理・整頓について出前授業を受けました。「整理は分けること・整頓は使いやすくしまうこと」を確認しました。ごちゃごちゃの引き出しを「よく使う」「使う」「使わない」の3つに分けながら、使いたいものをすぐに出せる引き出しに変えていきました。使わないものは5Rで見直します。 【リディース(ゴミを出さない)・リユース(ものを繰り返し使う)・リサイクル(再利用する)・リフュース(もらわない)・リペア(修理して使う)】 整理整頓はゴミを減らすことになり、地球を守ることにもつながることを教えていただきました。 |

| 2026/07/10 今日の給食 【かみかみデー】 大津産麦ごはん 牛乳 のむヨーグルト いかのかりん揚げ 根菜のピリ辛炒め 高野豆腐の煮物 おいしくいただきました |

| 2026/07/10 今日の様子 そのA 5,6年生は各クラスで弁護士の先生による出前授業を受けました。いじめは絶対にしてはいけないことを再確認し、事例にでてくるいろいろな人の立場に立って考えました。今日の学びを忘れず、これからも一人一人が自分の立場でどうしていけばよいか、何ができるかをよく考えて行動してほしいです。 |

| 2026/07/10 今日の様子 1年生は生活科できれいに咲いたアサガオの花を使って色水を作ったり、押し花にしたりしました。幼稚園や保育園で遊んだジュース屋さんごっこを思い出す子もいました。互いの色を比べて指で絵をかいて楽しみました。 |