校長室より
2026/05/11
今日の学習の様子(5年生)
今日は、1組と2組が「ホタルの学校」の荒井先生から学びました。南郷学区の地名の由来や、京滋バイパス下の「飯田橋」にまつわる話を聴きました。「琵琶湖環境大使」を目指して、これからも学んでいってほしいです。荒井先生、2日間、ありがとうございました。これからもよろしくお願いします。
2026/05/11
今日の学習の様子(ステップ・4・6年生)
ステップでは、「えんどう豆クイズ」をしていました。大きなえんどう豆が入っているさやの特徴を考えました。大きなお豆が収穫できるといいですね。4年生は、国語科でメモの取り方の学習をしました。メモをとるこつをしっかりと学んでほしいと思います。6年生は、算数科「分数÷整数」の計算にチャレンジしていました。どんどん難しくなりますが、真剣な表情でしっかりと学ぶ姿が素晴らしかったです。
2026/05/11
今日の学習の様子(下学年)
1年生が、「10までのかず」のまとめの学習をしました。いろいろな問題に挑戦先生に「まる」をもらうと嬉しそうにしていました。2年生は、外で元気よく体育科の学習をしていました。元気に走る姿が多く見られました。3年生は、「時刻と時間」の学習をしています。今日は、ある時刻から50分後の時刻を考えました。「いろいろな考え方があるけど答えは同じ」。算数科の面白いところだと思います。
2026/05/08
今日の給食
今日の給食の献立は、【かみかみデー】
滋賀県産麦ごはん
飲むヨーグルト
いかのかりん揚げ
わかめともやしの酢の物
豚汁
でした。今日もおいしくいただきました。
2026/05/08
今日の学習の様子(2・4・5年生)
2年生が、2桁の足し算の筆算の学習を頑張っています。1年生の時よりもぐんと難しくなった計算ですが、黙々と取り組んでいました。4年生は、理科の学習で「人の腕と足の動き」について学んでいます。「のびる」「ちぢむ」等の言葉を使って、まとめました。5年生は、ホタルの学校の荒井先生の授業を受けました。今日受けたのは、5−3の子供たちです。千丈川のことや千丈川になぜホタルが生息しているのかを教えていただきました。月曜日には、1・2組の子供たちも荒井先生から学びます。荒井先生、連日ありがとうございます。
2026/05/08
民生委員さんの出前授業
6年生が、クラスごとに南郷学区の民生委員さんの出前授業を受けました。民生委員さんの仕事内容を知り、多くの方々に見守られていることに気づいたようです。たくさんの民生委員の皆様にお世話になりました。ありがとうございました。これからもよろしくお願いします。
2026/05/08
3年生校外学習(立木山)
3年生が立木山へ出かけました。住職さんのお話を聴いたり、鐘を鳴らさせていただいたりしました。地域のことをたくさん知って、「南郷が好き!」と言える子供になってほしいと思います。
2026/05/08
1年生校外学習(南郷公園)
1年生が、南郷公園へ「春みつけ」に出かけました。お天気が心配でしたが、雨も降らずよかったです。たくさんの「春」を見つけたり感じたりしました。
2026/05/07
今日の給食
今日の給食の献立は、【端午の節句献立】
滋賀県産麦ごはん
牛乳
ポークハンバーグにくしょうゆだれ
鶏肉とたけのこのうま煮
かまぼこのすまし汁
でした。ポークハンバーグにくしょうゆだれは、新しいメニューです。今日もおいしくいただきました。
2026/05/07
今日の学習の様子(上学年)
4年生が社会科で「くらしとごみ」の学習をしています。今日は、南郷学区のごみ収集日のついて調べました。ごみに関するリーフレットや表を見て、「お家に貼ってある」という声も聞かれました。5年生は、「コイコイ(総合的な学習の時間)」の学習で、「琵琶湖環境大使になろう!」というテーマで学習を進めています。これまでの学年での学習を振り返りながら、まずは、「千丈川」のことを知ろうということになりました。今、自分たちがすでに知っていることやこれから知りたいこと等を出し合いました。6年生は、1校時目にどのクラスも道徳科の学習をしました。クラスごとに学ぶ内容は違いましたが、あるクラスは「自由に責任はあるのか」ということについて考えていました。難しい問いですが、真剣に考える姿が素敵でした。

























