校長室より

今日の給食の献立は、

　【郷土料理・愛媛県】
　　大津産麦ごはん・ふりかけ（わかめ）
　　牛乳
　　ちくわの米粉天ぷら
　　石花汁（豆腐のみそ汁）
　　ゼリー（いよかん）

でした。今日もおいしくいただきました。
　
　

ステップの子どもたちが、カレーづくりにチャレンジしました。2〜３人のチームで、スパイスから研究し、何を具材にするかを考えました。今日は、校長に審査員をしてほしいというお願いがありましたので、「優勝」と「校長賞」を決めました。どのチームも工夫がみられ、おいしいカレーに仕上がりました。子どもたちが楽しく、安全に学習できたことがよかったです。素敵な笑顔が多く見られました。

今日の給食の献立は、
　
　大津産麦ごはん
　牛乳
　厚揚げの甘酢あんかけ
　小松菜の塩昆布あえ
　豚じゃが

でした。１学期の給食も残り２回となりました。今日もおいしくいただきました。

４年生がリコーダーで「もののけ姫」のテーマ曲を吹く学習をしました。２つのパートに分かれて、お互いの音を聴き合いながら演奏しました。５年生は、小数の割り算の学習です。今日は、あるペンキを1.2倍に薄めて5.4Lにするときの，もとのペンキの量の求め方を考えました。何を「１」と考えるかの概念が難しそうです。６年生は、図画工作科でつくった立体作品を鑑賞しあいました。感じたことをタブレットの中のノートに書き、他者参照機能を使って、友達の意見を見たり参考にしたりしながら学びを深めました。

１年生音楽科の学習をしていました。「ドレミのキャンディー」の曲に合わせて、音階に親しみました。２年生は、算数科「時刻と時間」の学習です。時刻と時間、この2つの言葉を混同して使うことがないように、しっかりと学んでほしいです。３年生は、コイコイの学習で、お店におかせてもらう千丈川についてのアンケートボックスをつくったり、そこに貼るポスターをつくったりしました。地域の方からどんな意見が聞けるかが楽しみです。

今日の給食の献立は、

　大津産麦ごはん
　牛乳
　蒸しポークしゅうまい
　大根のごまサラダ
　厚揚げの中華煮

でした。今日もおいしくいただきました。

４年生が、割りばしとゴムをつかって、立体作品をつくりました。一人一人が想像力素晴らしく、驚きました。素敵な作品が仕上がっています。５年生は、社会科で漁業について学んでいます。今日は、「銚子漁港の秘密を探ろう」というめあてで学習しました。積極的に挙手をして、発表する姿が見られました。６年生は、算数科のテストに向けて黙々と学習に取り組んでいました。わからないところを教師に尋ねたり、友達と教え合ったりしながら、前向きに取り組む姿が素敵でした。

１年生が、算数科「どちらがおおい」の学習をしていました。問題文をよく読み、「○○が△個（枚）多い」と答えらるようになることを目標に頑張りました。２年生は、図画工作科「ふたりは　なかよし」の学習です。紙コップやトイレットペーパーの芯などをうまく組み合わせながら、思い思いの「なかよし」をつくりました。３年生は、今日は２組が音楽づくりにチャレンジしました。「ソ・ラ・シ」の音を使って、音のつながりを感じながら学習を進めました。

今日の給食の献立は、

　コッペパン
　牛乳
　チキンナゲット
　キャベツのカレー風味
　豚肉のブラウンシチュー

でした。キャベツのカレー風味は、新しいメニューです。今日もおいしくいただきました。

４年生が、理科の学習で「水のしみこみ方」の学習をしました。運動場の砂と砂場の砂での、水の浸透具合を比べました。５年生は、算数科で、「少数÷少数」の学習に取り組んでいます。商に同じ数が続くときには、どのように表すとよいのかを考えました。６年生は、音楽科で「マルセリーノの歌」の合奏をしています。いろいろな楽器加えて音の重なりを感じながら演奏することができました。