富士見っ子の日記

５年生の児童がJA共済の書道コンクールにて「佳作」に入賞し、賞状とトロフィーが届きましたので、校長室にて表彰式を行いました。とても立派なトロフィーで持ってみるとズッシリとした重みを感じるほどでした。
頑張りが認められるって励みになっていいですね！

学校運営協議会の皆さんと参観した5校時の学習風景の写真です。

学校運営協議会の皆さんと参観した5校時の学習風景の写真です。

学校運営協議会の皆さんと参観した5校時の学習風景の写真です。

午後、コミュニティスクール「富士見小学校　学校運営協議会」を行いました。
PTA関係者、地域関係者、幼稚園・中学校の校園長に参加してもらい学習の様子を参観いただくとともに、学校の取り組みを説明しました。
顔見知りの地域の方が来て喜ぶ子供たちがたくさんいてがんばりをたくさん見せてくれていました。

昨日、2年生がバスと京阪電車を使って「京都市動物園」まで校外学習に出かけました。
電車の切符を買うのにドキドキ！どこの駅で降りるのかな…路線図をみんなで見つめます。
動物園では飼育員さんの説明を熱心に聴いたり、実際の動物の大きさに驚いたり、触れ合って毛の感触を感じたりとたくさん学んできました。

１年生の教室では、朝にみんなでダンスして体を動かしていました。
体を動かすことで、元気な心もスイッチオン！
今日も１日がんばるぞ！

６年生の有志が大縄跳びの練習を始めました。
歴代の富士見っ子たちが錚々たる記録を残し、賞状やトロフィーをもらっています。
そんな先輩たちに続くようがんばれ６年生！

5校時は、4年生の公開授業でたくさんの先生が総合的な学習：「森林ってすごい」を参観しました。
「自然と共生する多面自分たちにできる解決方法は何か？」と付箋にたくさんの知恵を出し合い、グループで考えました。

4校時の学習の様子を見てきました。
一部ですが子どもたちのがんばっている様子をご覧ください。
4年：算数　少数のしくみとたし算・ひき算
5年：社会　情報社会に生きるわたしたち
6年：社会　江戸の社会と文化・学問