６年生へのお知らせ

納税協会から3名の講師の方々にお越しいたただき、租税教室と題して、税金にまつわる話をしていただきました。

YouTube動画を活用しての学習や、クイズを用いての学習を通して、働くことの大切さや納税することの大切さを感じてくれていたら嬉しいです。

授業の最後に1万円札10000枚分のお金🟰1億円を持たせていただきました😆

重かった……💦1億円の重みを身をもって感じました。

毎週(火)(木)に雄琴小に来てくださっているSharon先生🇳🇦
(火)6-1での外国語の授業でのひとコマ。

(以下、｢S｣Sharon先生、｢A｣6-1の男の子)

S "How was your weekend?"
A "I ate Takoyaki in Osaka."
S "What is Takoyaki??"
"What are the ingredients??😮"

Sharon先生が、"たこ焼き"に興味津々‼️

このやり取りを見ていた私は
｢Sharon先生にたこ焼き食べてもらいたいな🥺｣と…

そして今日の6時間目、太田先生とSharon先生が6-1で外国語の授業をしてくださっている時に、教頭先生に許可をいただき、アツアツのたこ焼きをGet‼️体育が終わって着替えが完了した6-2のみんなにも声を掛け、説明をし、みんなでSharon先生のFirst bite(最初のひと口♡)を見届けました😍

Sharon先生が｢Nice!!🥰👍🏻👍🏻👍🏻｣と言ってくれて、自然と拍手が沸き起こりました👏✨️✨👏

日本に来られてまだ3ヶ月のSharon先生。
今度は福井先生が、Sharon先生の『First bite』を用意してくれると思います☺️
羊羹とか、たい焼きとか、Sharon先生が食べたことのない日本のモノ、まだまだたくさんありそうです🥰

写真①Teacher Sharon、たこ焼きとご対面☺️
写真②Teacher Sharon、たこ焼きを食べます‼️
写真③Teacher Sharon、感想を言ってくれました→『Nice!!』😍→👏😆😆

今日は1組も2組も、音楽の時間に『鑑賞』をしました。
オーケストラの音色を聴き、曲調からイメージする場面や聴こえてくる楽器の音色について、メタモジ(タブレットに入っている、とってもありがたいアプリ✨️)に記録しました。どちらのクラスも、やはりメタモジを活用するとどんどん授業が進みます💨(昨日の5時間目も同様でした✨️👏扱うのもとっても上手です。イラストを入れたり写真をインターネット上から見つけてきたり……とても上手です✨️)

そして、オーケストラの中でも、もっとも目立つ金管楽器、トランペットに触れてもらいました🎺

雄琴小学校には、かつて、金管バンド(鼓笛隊)がありました。うーーーんと前のことです。運動会では開会式の時にファンファーレを吹いていたそうです。その時のお宝が、音楽準備室にたくさん眠っています。衣装も残っています😊
今日は、金管楽器の中から、トランペットとコルネットをみんなに見てもらい、吹いてみたい人には実際に挑戦してもらいました😊

昭和50年に購入されたという記録が残っていました。やはり外観には少し傷みも見られましたが、しっかりと音を響かせてくれました。
おそらく7年ぶりに息を吹き込まれたことと思います😆(7年前に6年生を担任した時にも、今日と同じように金管楽器を出して、吹いてもらいました😅)

私自身が小学生の時に、担任の先生がトランペットを出してくれて、その時に初めて吹いたのですが、今でも、🎶ドレミファソラシド🎶の運指は憶えています☺️

さまざまな教科の学習を通して、いろいろな体験をしていってほしいなと、いつも思っています😌

よく頑張りました💮💯🤝🏻

よく頑張りました💮💯👍🏻