トピックス

　小春日和とは「晩秋から初冬にかけての、暖かく穏やかな晴天」のことです。昨日の昼間は太陽の日差しがぽかぽかと温かさを感じました。今日は昨日よりもさらに昼間の気温があがるそうです。

　暖かさは今日がピークで今週は少しずつ気温が下がり、今週末は真冬の寒さがやってくるそうです。初雪が降るかもしれません。寒暖の差が大きいです。体調を崩さないように体調管理をお願いします。

　２年生は職場体験学習４日目です。「仕事は大変」といいなからも懸命に働く姿はとても素敵でした。事業所の方から「３日目になって自分たちで動くことができるようになってきました」という声を聞くこともできました。学校ではできない体験をあと２日大切にしてください。

　今日は５時間日課です。１年生だけの部活動も最終日です。もう１日１年生だけでの練習をお願いします。部活動完全下校は１６時４５分です。

　昨日もとても落ち着いて、静かな真野中学校でした。今日も心を落ち着かせて、仲間への温かな言葉かけや心遣いを大切して誰もが心温かく過ごすことができる１日にしましょう。

　２年生が職場体験のため、平日は１年生だけの部活動になっています。今日で３日目です。「２年生、早く帰ってきてほしい」と言いながら１年生だけで協力して準備を始めていました。

　１年生だけでは２人しかいない部もありましたが自分たちで工夫をして練習をしていました。今日は昼間の気温は高く、外の部は体が良く動くようでした。

　１年生同士で声をこけながら良い雰囲気で良い練習をしていました。今日と明日は５時間なのでたっぷり時間をかけて練習ができます。思いっきり練習に取り組んでください。

　２年生は職場体験学習３日目になりました。幼稚園や保育園では園児と一緒に遊んだり、散歩をしたり、食事の補助等をしていました。園児に接する表情はとても柔らかく話し方もとても優しく感じました。

　スーパーでは品出しや品揃えをしたり、バックヤードで野菜の袋詰めなどをおこなっていました。仕事ぶりはとても真剣でした。３日目ということもあり手際よく作業を進めていました。

　郵便局では各家庭にするチラシを織る作業を黙々としていました。そのチラシを明日、郵便局周辺の各家庭に配布するようです。真野中生に送る年賀状を購入しましたが、年賀状の枚数の確認、支払いの対応もしてくれました。

　衣料品店ではバックヤードで店頭に並べる服を段ボール箱から出しハンガーにかける作業をしたり、裾上げなど手直しの作業の補助をしたり、衣料品についたほこりをとったりしていました。私たちが商品を購入するまでにいくつもの手順を経ていることがわかりました。

　スイミングスクールではフィットネスの体験を会員の人たちと一緒に体験をさせてもらっていました。中学生の体験に興味がある会員のみなさんに話しかけられる場面もありました。元気よく身体を動かしていました。

　寿司屋さんではお昼に向けて準備の最中でした。明日、実際にお寿司を握らせてもらえるようです。さあ、お寿司を上手く握ることができるでしょうか。楽しみです。

　今日は午前中に１１カ所の事業所を回りました。２年生はみんな真剣に懸命に働いていました。良い感じでした。

　今日の５時間目の３年生の授業の様子です。
　３年１組は相似比を使った応用問題に取り組んでいました。ピザはＬサイズかＭサイズのどちらがお得かの課題を４人グループで意見を出し合い考えていました。

　３年２組はバスケットボールのゲームをおこなっていました。笑顔でチームの仲間で元気よく声をかけ合いボールをつなぎシュートを決めていました。バスケットボール部のドリブルはさすがでした。

　３年３組はクリスマスとお正月のグリーティングカード作りに取り組んでいました。タブレットを使い参考になるデザインを探していました。

　午後からの授業も集中して頑張る３年生でした。

　３年生の国語の授業は画像から読み取れることを多角的に分析して自分の考えや意見、解決策などを発表する内容でした。

　人が飼っている犬や猫を散歩させている、その人がスマホに飼われて散歩させられている画像を分析した発表を聴きました。

　発表者はこの画像から「ネット依存」について多角的に分析をしました。「ネット依存」の割合、「ネット依存」の危険、「ネット依存」から自分（人）を守るために「根拠」を明らかにして説明をしました。とてもわかりやすい納得できる内容でした。

　先日、、オーストラリアで１６歳未満のＳＮＳの使用を禁止する法律が制定されたことをホームページに掲載しました。「ネット依存」と「ＳＮＳ」への依存も同じだと思います。スマホやネット、ＳＮＳに「使わされている」「コントロールされる」のではなく、自分たちが主体となって必要なときに効果的に上手く使うことができるようになりたいものです。

　今日の１時間目の授業です。１年１組は社会の授業でした。南アフリカの産業について学び合い学習をしていました。「モノカルチャー経済」の問題点を挙げながら、様々な産業に力を入れる南アメリカの国々の取り組みについて学んでいました。

　１年３組の授業は数学でした。Metamojiを使い正六角形の中に直角三角形を入れていく作業でした。いくつの直角三角形が入るのかをもとに正多角形の対称移動について考える内容でした。みんな集中して取り組んでいました。

　３年３組の授業は家庭の授業でした。１２月１６日（月）からおこなう保育実習のグループ分けをしていました。オリジナルの名札をつくり、保育について学び準備が着々と進んでいます。３年生もとても楽しみにしています。

　今日も学校はとても静かで真野中生は落ち着いて授業に取り組んでいます。とても良い感じです。

　昨日から１２月がスタートました。いよいよ今年も残り１か月を切りました。２学期もラスト３週間になりました。登校するのは１６日です。１日１日を大切にして今日できるベストを尽くしましょう。良いしめくくりをして令和７年、２０２５年、３学期を迎えましょう。

　今日は朝はかなり冷え込んでいますが、昼間は温かさを感じる小春日和になりそうです。寒暖の差が大きいので服装で調節してください。これから空気が乾燥する季節を迎えます。乾燥すると感染症が広がりやすくなります。手洗い、うがいを心がけましょう。

　今週は木曜日までは５時間日課（３年生は金曜日まで４時間日課です。）です。部活動の完全下校は１６時４５分です。今週は部活動をする時間が多くなります。２年生は職場体験学習３日目です。
　
　１２月はばたばたと忙しくなります。気忙しいときこそ、心を落ち着かせて目の前のことに一つひとつ取り組んで行きましょう。

　心穏やかで心にゆとりをもって素敵な１日を過ごしましょう。　

　令和６年、２０２４年も残すところ１か月になりました。月日が流れるのは本当に早いです。１２月は『師走』（しわす）と呼ばれ「お坊さんや先生も走り回らなければならない」ほど忙しい月といわれています。慌ただしさに流されないように、大切なことを見失わないように、地に足をつけて１２月を過ごしましょう。

　今朝はかなり冷え込んでいます。外の気温は５℃くらいです。吐く息が白いです。今日は風もやみ昼間は太陽の日差しに温もりを感じることができそうです。今週前半は昼間は暖かくなりそうです。穏やかな１２月のスタートです。

　今週の予定です。２年生は職場体験学習、後半の３日間です。
　１２月２日（月）５時間日課　１６時４５分完全下校
　　　　　　　　　２年生職場体験学習３日目
　１２月３日（火）５時間日課　１６時４５分完全下校
　　　　　　　　　２年生職場体験学習４日目
　１２月４日（水）５時間日課　１５時完全下校
　　　　　　　　　部活動停止
　　　　　　　　　２年生職場体験学習５日目
　１２月５日（木）５時間日課　１６時４５分完全下校
　１２月６日（金）６時間日課（３年生４時間日課）
　　　　　　　　　１６時４５分完全下校

　今日はすべての部活動がありません。頑張るためにはＯＮとＯＦＦの切り替えが大切です。心と体を休めてたっぷりエネルギーをチャージしてください。
　心穏やかで笑顔あふれる素敵な日曜日になりますように(*^▽^*)　　　　　　　　

　１月１日に発生したのと半島地震から１１か月がたちました。先日も能登半島で震度５弱の余震があり、私たちが住んでいる大津市でも震度３の大きな揺れを感じました。

　地震から来月で１年がたちます。多く人は前を見て顔を上げて建物の復興、町の復興に向けて取り組んでおられます。多くの店や旅館・ホテルなども再開し観光客もたくさん訪れています。

　一方で倒壊した家屋が手つかずのまま放置されていたり、仮設住宅で生活したり、店やホテルなどの開業に目土が立たない等、地震の爪痕がまだまだ残っています。国や地方公共団体のさらなる支援が必要です。

　遠く離れた地域に住む私たちは直接の支援を行うことはできませんが、節目節目に被災地域の状況に目をやり状況を知り、自分たちは何かできるかを考えたいものです。まずは、当たり前に日常生活が送ることができていることに感謝し、１日１日を大切にして自分ができることにベストを尽くすことが大切なのではないでしょうか。そして、災害に対する備えをしておくことも必要なことなのではないでしょうか。
　
　被災された地域の１日でも早い完全な復興をお祈りします。

　１１月２９日（金）助産師の西村先生に来ていただき、３年生を対象に「命の学習」を行いました。「包括的性教育」の視点から、多様な性や、体の仕組み、性感染症、同意、妊娠、出産など、性に関わるお話をしていただきました。（※包括的性教育・・・国際セクシュアリティ教育ガイダンスに基づき、科学的根拠から、性を肯定的に捉え、幅広い要素から性を学ぶ）

　生徒の感想からは、「一人一人が認め合うことが大切だと分かった」「人それぞれの考えや思いがあるから、お互いを尊重していけたら良いと思う」「相手の性の仕組みを学んで色々な役目があることを知った、お互いに知ることが大切だと感じた。」「しっかり自分の思いも伝えながら、相手のことを理解したい」などの感想があり、様々なことを感じてくれたことが読み取れました。

　自分の体や心は自分のものです。自分で決めて、自分らしく、また、相手の気持ちも大切にしながら、ひとりで抱え込まず過ごしてほしいと思います。様々な情報があふれる世の中ですが、正しい知識をもとに行動できる人であってほしいと願います。
　生徒の心に響く貴重なお話をしていただき、ありがとうございました。