縦割りの班活動で、何を調べに行くかを相談しました。各学年でも活動を予定しており、事前に何を調査しに行くかを考える予定です。
３・４年生がふるさと未来科にてお話をしていただきました。三の滝など、葛川の魅力について教えていただきました。
１・２年生が、植え方を教えていただきながらチャレンジしました。準備、苗の見守り等、本当にありがとうございます。
５年生が、日本の過去の事例を元に学習している様子です。
５時間目に、２年生が１年生にひらがなや漢字についてアドバイスしたり教えたり（学び合い）している様子です。大活躍の２年生はその後６時間目に２年生だけで、算数科の足し算の学習を行いました。
運動場の側にある二上神社の大きな木を観察したり、切り株の年輪を数えたりし、学校林活動に向け活動を始めています。
全校リレーをしました。第１走者の１年生が走るときには中学生が併走したり、チームごとにバトンパスの練習をしたりしました。
学校林活動でのい縦割り班で寄り合って食べました。「このメンバーで行くよ」と今年の学校林活動に向け、第一歩、歩み始めました！！
㈱月の輪自動車教習所様から２名の講師にご来校をいただき、中学生が日頃から利用しているSNSをテーマに、トラブル事例を通して安全な使い方や情報の見極め方を学ぶ講演会を行いました。
ネットいじめや個人情報の扱い、うその情報への対処などを具体的に取り上げ、スマートフォンと上手に付き合う力を身につけることを講演いただきました。
家庭での話し合いのきっかけにもなる内容でした。
「裏山が崩れる」という土砂災害を想定して行いました。小学校は、山から遠い３階の図書室に、中学校は調理室に避難する練習を行いました。
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