生活科の「みんなでつかうまちのしせつ」の学習では、身の回りにはみんなで使うものがあることやそれを支えている人が気づくことや、公共物や公共施設の良さを感じたり、働きをしることが学習のめあてです。坂本のまちには、JR湖西線と京阪電車が通っています。そこで、比叡山坂本駅を見学して、駅の様子を観察したり、駅員さんにお話を聞いたりしました。ボランティアに来て下さった保護者の皆様、ありがとうございました。

5年生の体育では、Tボールに取り組み始めました。初回の授業では、みんなでルールを確認しながら、楽しく活動することができました。打つ・走るだけでなく、守り方が勝敗の鍵になるスポーツです。今後、どのように守備の工夫が見られるのか楽しみです。

日吉大社で描いた絵に絵の具を使って色を付けています。
色を付け始めると、どんどん鮮やかな絵になってきました。
日吉大社の自然いっぱいの様子を再現しようと丁寧にかけています。この調子で丁寧に仕上げていってほしいです

　日中も涼しくなり、秋を感じることができるようになってきました。6年生は日吉大社にきて写生大会をしています。地域のすてきな文化を感じて学習を進めました。

5年生の国語では、「方言と共通語」について学習しました。それぞれの言葉の良さを考えた後、全国の方言を調べ、意味をクイズ形式で出し合いました。「なんぼ」「めんこい」など、初めて聞く言葉に驚きながらも、楽しく交流を深めることができました。

5年生の外国語の授業では、「Go straight」「Turn right」などの表現を使って、道案内の活動を行いました。自分たちの住む街に欲しい施設を考え、地図に追加したうえで、友だちに英語で案内することで、実生活に近い形で楽しく学ぶことができました。

運動会も終わり、学年でもう一度頑張っていきたいこと、今後のことを再確認する学年集会をしました。
坂リンピック大縄の部に向けて、「なわ部」を結成します。
４年生で参加したい人たちでチームを組む予定です。さぁ、何人のメンバーが集まってくるのか楽しみです

石積の学習で、地震・台風・大雪などの災害が起きたときにどうしたらいいのか、またその前にどんな対策ができるのかを調べたことを発表しています。自分の家に必要なことを考えてお家の方にも伝えることをゴールとしました。お家での宿題も、ご協力お願いします！！

２・３年生では、担任が交代して朝の読書の時間に絵本の読み聞かせを行いました。前回に引き続き、担任の先生以外の読み聞かせは、いつもと違って子どもたちがウキウキしているように感じました。一日が、読書からスタートすることで落ち着いた空気感が教室に広がっていくこともこの取り組みのねらいの一つです。

10月の生活目標は、「人を大切にしよう」です。「人の話を最後まで聞く。」、「人の体にさわらない。」、「『やめて』と言われたら、すぐにやめる。」など、各クラスでとくに頑張ることを発表しました。一人ひとりが目標を設定して取り組むクラスもあります。10月は、いじめ防止啓発月間です。子どもたちが考えたことを意識できているかを担任団一同しっかり見ていきたいと思います。

総合学習（石積み）で「昔のくらし」を学習しています。めんこづくりやぶんぶん駒、伝承遊びなどを通して今の遊びとどう違うのか、どんな良さがあるのかなどを体験学習を中心に活動しています。子どもたちも楽しんで取り組んでいるようです。

5年生の家庭科では、エプロン作りに取り組んでいます。アイロンで折り目をつけたり、しつけをしたりしてミシンで縫いやすくなるように準備をしています。慣れない作業に戸惑いながらも、少しずつ手順を覚え、完成に向けて頑張っているところです。また、保護者の皆様にご協力いただき、子どもたちも安心して活動ができています。細かなところにもサポートしていただけるので、いつも以上に良い学びになっています。本当にありがとうございます。

各色、練習を重ねてきた応援合戦。
アイデアとユーモアがいっぱいの全力応援でした！
応援がみんなの力になりました★

算数の学習で使った箱を利用して、工作をしました。箱を並べたり積み上げたりしてどんなものが作れるかなあ？と想像して作りました。ロボットや動物、船などいろいろなものが出来上がりました。

4年生はこれから、森林について学習していきます。
地域で活動されている方にゲストティーチャーとして来ていただき、坂本の森林にいる生き物について教えていただきました。来週、実際に日吉大社に行きいろんなものを見つけに行きます。さぁ、どんなものを見つけられるかな！