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ライフジャケットを着用し、「自分の命を守る」ことを目的とした水泳学習を行いました。水の中では、無理に泳ごうとするのではなく、落ち着いて浮き、救助が来るまで体力を保つことが大切です。万が一の場面で落ち着いて行動できるよう、命を守るための大切な学習となりました。 | |||
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青空の畑でとれたじゃがいもと玉ねぎを販売しました。たくさんの先生が買いに来てくださり、完売しました!!売り上げのお金から来週のじゃがいもパーティーの材料を購入予定です♪ | |||
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図工科では、ぼうしづくりをしました。紙で作ったぼうしに、思い思いに飾りをつけ、世界に一つだけのぼうしを完成させました。最後に、自分で作ったぼうしをかぶり、はいポーズ!写真撮影をしました。 | |||
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生活科の学習で、あさがおを育てています。1週間ほど前から、きれいなお花が咲き始めました。その花を使って、こすりぞめしました。自分たちで育てたお花を使っての作品は、思い出に残る作品になりました。保護者の皆様、クリアファイルのご準備ありがとうございました。 | |||
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どんどんナップサックが完成してきました。 ミシンも上手に使いこなしています! 完成したナップサックに、フェルトでオリジナルの飾りを手縫いでつけています。どんな作品になるのかとても楽しみです。 | |||
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自分の心の中を絵の具の色や模様で表し、その絵を三角形の形に切りステンドグラスのような模様になる作品を作っています。自分の心の中を表現していますが、みんなそれぞれ違う作品になっていて素敵です。 | |||
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今回の調理実習では、ほうれん草のおひたしとゆで卵を作りました。ゆでる前とゆでた後の食材の変化を観察し、調理することでおいしく食べられることを学びました。「おいしい!」「家でもゆで時間を変えてゆで卵を作ってみたいな」と話す児童がたくさんいました。 | |||
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プールの学習では、水に親しみながら楽しく活動しました。顔に水がかかってもにこにこと笑顔を見せ、水遊びを楽しみました。 | |||
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たくさん収穫できたじゃがいもを使って、みんなで調理をすることになりました。6年生がいくつか料理の候補を調べてくれて、4・5・6年生の学級会で何をするか話し合いました。じゃがバターとジャーマンポテトを作ることになりました。 | |||
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体育の授業でハンドボールをしています。守備の間を見つけて攻めたり、ゴールに向かって鋭いシュートを投げたりと、楽しみながらチームで力を合わせる姿が見られました。もっとたくさんの点を取る工夫を考えながら、これからもゲームをしていきたいです。 | |||
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図工「すいすいぐるーり」では、絵具を使ってのびのびと線や形を描く活動を楽しみました。絵具の動きや色の広がりに目を輝かせながら、のびのびと表現する楽しさを味わうことができました。 | |||
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体育の学習で、マット運動をしています。学習カードに沿って、できたかどうかペアで見合いっこをしながら、進めています。ペア同士で、教え合うすがたや助け合う姿がみられ、頼もしいです。 | |||
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生活科の時間に、大切に育てている野菜の観察をしました。 植えた当初の小さな姿を思い出しながら、「こんなに大きくなったよ!」「色が濃くなって、形も変わったよ!」と、一生懸命に変化を探していました。 これからも、毎日丁寧にお世話をしてほしいです。 | |||
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収穫したじゃがいもを使ってじゃがいも屋さんの準備をしました。大きさで分けたり、重さを量ったり、袋詰めしたり、いろんな作業を経験しています。 | |||
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最初は水にドキドキしていた子も、今では元気に「バブリング」をしたり、力を抜いてぷかぷかと「大の字浮き」ができるようになったりと、たくさんの成長が見られました。
また、安全な見守りのためにご協力いただいたボランティアの保護者の皆様、暑い中本当にありがとうございました。