一年生の生活科で五色百人一首に挑戦しました。
札を見つめ、耳を澄ませて真剣に取り組む子どもたち。取れた瞬間には思わず笑顔がこぼれ、友だちと喜びを分かち合う姿が温かく広がりました。

たてわり活動に向けて計画づくりを進めています。下学年が安全に、そして楽しく参加できるよう、遊びの内容や進行について話し合いを重ねています。また、６年生から工夫やポイントを教えてもらいながら、よりよい活動となるよう準備を進めています。最高学年を目前に、５年生が６年生の姿をしっかり受け継ごうとする姿を嬉しく思います。

２年生では、２学期から期間限定で担任が交代して道徳の授業をしています。担任団全員で、２年生の子どもたちの成長に関わっていくというねらいで行っています。子どもたちはどの先生が授業をしても、道徳のお話の登場人物の気持ちを考えたり、場面を自分事として捉えて考えたりしています。

体育では、バレーボールの学習を進めています。今回は「前回よりスムーズにボールをつなぎ、アタックをする」を目当てに取り組みました。活動を重ねる中で、子どもたちは自然と声を掛け合い、仲間と気持ちを通わせながら動くことの大切さに気づいていきました。また、自分が打ちやすい位置へ素早く動くことで、よりよいプレーが生まれることも実感していました。

体育で「プレルボール」に取り組んでいます。ボールを弾ませたり、友だちと投げ合ったりして練習しています。慣れてきたらゲームをしてチームで対戦して楽しみながら活動していきます。

「ラーメンを食べに出かけたもとひめを追いかけよう！！」というテーマで２回目の学習がスタートしました。前回よりもペースを調整しながら走っている人が増えました。今回の学習のめあては、「前半か後半にどちらに体力を残しておくか。」を考えて走りました。ふりかえりカードを読んでいると、１周あたりのタイムを考えながら走る人やほかの人の走るペースに注目する人がいました。このふりかえりが次回に活かされることに期待しています。

２年生では、スチレン版画をする予定です。テーマは、「さか本ピース☆ロケットワールド」です。ロケットを中心にしてそのまわりにスタンプを押します。スチレン板で作成したスタンプをくりかえし押したり、重なりを作ったりしてうつし方をくふうすることがめあてです。今回は、スチレン板に絵を描く前に、下絵を描きました。ロケットのまわりに何を描くかを友だちと話しながら楽しんで活動に取り組みました。

青空の畑でとれたさつまいもを使って焼き芋をしました！
寒い中、冷たい水に手をひたす作業もありましたが
美味しい焼き芋のためにがんばりました。
紫いもや安納芋などいろんなさつまいもを味わうことができました。

5年生の算数では、三角形の面積の求め方を学習しています。
一見難しそうですが、子どもたちはタブレットを使い、「図形を切って動かす」「2つ並べて別の形にする」など、試行錯誤を繰り返しました。既習の長方形や平行四辺形に変形すれば計算できることに気づくと、あちこちで「なるほど！」と声が上がりました。

正月行事の締めくくりとして今年もどんど焼きを行いました。保護者や地域の方にも参加していただき、子どもたちの書き初めなどが天高くのぼっていきました。ご協力ありがとうございました。

書写の授業で「今年がんばりたいこと」をテーマに作品を書きました。今回は手本通りに書くのではなく、自分の気持ちをどう表現するかを大切にしています。 「力強く書きたいから太くしよう」「前向きな気持ちを長い線で表そう」など、一人一人が試行錯誤しながら筆を動かしていました。文字の太さや長さを工夫し、楽しみながら表現を追求する姿が見られました。

学年集会を開き、３学期の過ごし方について話しました。みんなの聞く姿勢を見ていると、大きく成長していると感じました。そのあとは、学年でおにごっこをしました。みんなで思い切り体を動かすのは、とても気持ちがよかったです。残り３か月ですが、最後まで走り切りましょう。thank you！

「ラーメンを食べに出かけたもとひめを追いかけよう！！」というテーマで２年生のみんなで運動場のトラックのコースを走ります。まずは、２分間でどこまで走れたかを試しました。ペアの友だちを応援する姿が見られるなど、たいへん良い雰囲気でした。そして、トラック２周のタイム走もしました。「体力を残しておかないと…！！」と、子どもたちは走るペースを考えている様子でした。次回の学習も楽しみです。

５年生の体育では、バレーボールの学習が始まりました。１回目の学習では、みんなでルールを確認しながら、声を掛け合って活動を進める姿が見られました。わからないことがあれば友だち同士で確かめ合い、ミスがあった時には励まし合うなど、温かい雰囲気で活動できました。

新学期が始まり、１年生の教室にも元気な声が戻ってきました。国語科で「冬休みすごろく」を行いました。マスに書かれたお題に合わせてお話したり、体を動かしたりして、教室は笑顔がいっぱいの時間になりました。