せいらん日記

２学期の始業式の後に、地震に備えてシェイクアウト訓練に取り組みました。写真は５年生の教室の風景です。

わたSHIGA輝く国スポ・障スポ応援のぼりが完成しました。
秋に観戦を予定している５年生と６年生の子ども達が、各都道府県のことを調べ、意見を出し合って制作しました。

溺れるときはパニックになるものです。どれだけ冷静になれるかが、生死を分けます。「溺れる者はわらをもつかむ」わらをつかむか、ペットボトルをつかむか・・・！？
ほんの少し冷静になることで、着衣水泳で経験したことを生かせるはずです。

服を着たまま水に入ると、布が体にまとわりついて上手く体がうごきません。命をまもるにはどうすればよいのでしょう？

もしも池や川に落ちてしまったら・・・

冷たい水が肌を流れる感覚がたまりません。
どうしてこんなに水は気持ちがいいのでしょう。

暑い夏はやっぱり水遊びが一番です！
ペットボトルに水をためたら先生を追いかけます！！

大事に育てたアサガオの花をつみ取り、ナイロン袋に入れてもみもみします。するとどうでしょう！？
透明な水が、アサガオの色に染まります。

草津養護に通う友だちと、運動を通じて交流しました。
にっこり笑顔の子どもたち。

副籍交流は、共生社会の実現に向けたインクルーシブ教育システムの構築のために、障害の状況や教育的ニーズに応じた多様な学びのを柔軟に選択できることを目指しています。