２年生の様子

11月28日、おもちゃランドがオープンします。そのオープンに向けて、生活科の時間、お店の準備をしています。このおもちゃランドには６つの動くおもちゃが用意されていて、好きなところで遊ぶことができます。また、そのおもちゃの作り方も教えてもらえます。オープンまであと少し。たくさんのお客さんが来るといいですね！

今日の町探検は「川井製材所」へ。
製材所ってどんな仕事をしているところかな？と疑問に思っていた子どもたち。今日訪れ、仕事について教えてもらったり、大きな機械ののこぎりで木を切っているところを見せてもらいました。フォークリフトで木を持ち上げるところも見せてもらいました。日頃、何気なく通り過ぎている製材所、どんなところかわかりました！

今日の町探検は「坂田工務店」へ。
工務店ってどんな仕事をしているお店かな？と疑問に思っていた子どもたち。今日訪れ、仕事について教えてもらったり、仕事で使っている道具を見せてもらい、実際に触らせてもらったりして、初めて知ったことがいっぱいありました。のこぎり体験やカンナ体験もさせてもらいました！
「楽しかったー！」「またやりたい！」「木って硬いなあ！」「力のいる仕事だなあ」と様々な思いを持つ姿が見られました。
お土産に自分で切った木の板と削った木の表面を持ち帰っています。

国語の時間、昨日から作り始めた紙コップ花火が完成しました。教師が作り方を説明するのではなく、教科書に書かれている説明文をしっかりと読み、作りました。読み取るのが難しいところもあったようですが、どうにか花火を打ち上げることができました。た〜まや〜、か〜ぎや〜！

体育の時間、「お宝ハンター」というおにごっこの学習をしています。
相手の陣地にあるお宝を取りに行くゲームで、お宝を守ろうとする相手チームと鬼ごっこになります。タッチされればスタート地点に戻り、再スタートです。子どもたちは、チームで作戦を考えながらお宝をめざしています。また、ルール作りもがんばっています。もめごとがおこったときはルール作りのチャンスです。どんなルールを作れば、みんなが楽しめるのかな？

国語の時間、「紙コップ花火の作り方」という説明文の学習をしています。上手な説明の仕方や工夫を見つけています。そこで、今日は、その説明文を読んで、実際に紙コップ花火を作りました。うまくできたかな？

図工の時間、「かぶってへんしん」というお面作りをしています。今日は、型となる部分をカッターナイフを使って作りました。中には、初めてカッターナイフを使う子もいて、初めは恐る恐る手を動かしていましたが、みんな、上手に切ることができました。

生活科の時間、「うごくおもちゃ」をつくりました。教科書の作り方を見て友だちと教え合いながら作りました。はじめはうまくいかなかったこともあったようですが、試行錯誤しながらがんばっていました。そのがんばりもあって、おもちゃが動き出しました。うわ！うごいた！うまくできた！

かけ算を毎日練習中。
覚えたかけ算を使った遊びもしています。
合格した九九も練習を繰り返して、確実に覚えていってほしいなと思います。

今日の外国語では、形の学習をしました。
circle、triangle、heart、star、oval、diamond、rectangle
知っている単語があったり、初めて聞く単語もあったり。
沢山声に出して、お友達と交流して覚えていきました！