校内研修・研究等

６年生が行った研究授業をもとに、校内研究会を開きました。今年度のテーマは「自分なりに解決し、知識を再構築する子どもを目指して〜『めあて』、『まとめ』、『振り返り』に重点を置いた、授業づくり〜」です。６年生の子どもたちの姿を通して、授業参観の視点からいろいろな意見やアイデアをグループに分かれて出し合い、実践につなげていくために全体で共有しました。６年間の学びをどう積み上げていくのか、今後も引き続き研究していきます。

通級教室担当教員と1年生担任の1年間の取り組みの成果について研修しました。

1年生　国語科での授業公開でした。午後から研究会を行いました。今年度の研究を踏まえて、本校の児童につけたい力、そのための研究について検討していきます。

5年生の公開授業を行いました。校内研究会と学ぶ力向上学校訪問を同時開催で行いました。
滋賀県教育委員会　宇田指導主事、大津市教育委員会中西指導主事にご来校いただき、学校の取り組みを聴いていただいたり、指導助言をいただいたりしました。

2年生の公開授業をもとに今後、本校で取り組むべき課題について語り合いました。

「みきのたからもの」という教材で、研究授業を行いました。今日は、お話しの好きなところとその理由を書き、友だちと交流する時間でした。

大阪樟蔭女子大学の大杉稔先生をお招きして研究会を行いました。
読むことをテーマに講演して頂きました。

2時間目の授業を参観して、研究会を行いました。書くことの「表現力」に注目した単元を担任が自作し、のびっこの時間を使いながら、取り組みを進めてきました。これからの本校の教育にどのように生かすことができるか、皆で話し合いました。

「目指せ小説家！」〜様子が伝わる作文を書こう〜という単元で、短作文学習を行う様子を教員が参観しました。夏休みの研修で学んだ事から書くことの「表現力」に注目して単元を構成しました。ICTを活用し、児童間の交流を行いました。

夢プロジェクトでは、押し花を使った取り組みを2学期に行います。今日は押し花アートクリエイターの若代千枝先生をお招きして、ワークショップを行いました。和邇小学校と合同で研修会を開催しました。