クラスの広場

色や形から何でしょうクイズに挑戦しました。
6年生でも答えられなかったクイズに答えることができて、「すごいね」と言われている子もいました。

下書きを見ながら、台紙に絵を写し、いろいろな素材を貼り付けています。
出来上がりのイメージをしながら、貼り付けるのは、少し難しい様子です。
うまく凹凸や素材の模様を使いながら学習しています。

家から持ってきた箱の面を、鉛筆を使って正しく写し取りました。
箱によって、面の大きさや形が異なることがわかりました。
次回は、同じような箱を方眼紙を使ってつくってみたいと思います。

身体測定の前に、保健室の先生から、姿勢についてお話を聞きました。
骨格標本(すこし怖いですが)を使いながら、姿勢が悪くなると、
起きることについて説明して下さいました。
正しい姿勢で学習に取り組みたいですね！

彫りの作業と刷る作業に分かれて行いました。
初めての木版画で緊張していました。

電球が導線によって光るのかについて実験しました。
グループで協力して予想と実験結果から考えました。

　「仕事の先輩」として、３名の保護者の方からお話を聞かせていただきました。お一人ずつ今の職につかれたきっかけや、仕事の楽しさ、厳しさ、今の６年生たちに大切にしてほしいこと等、貴重なお話をしていただきました。貴重な時間を、ありがとうございました。

　版画の制作が始まりました。
６年生は、それぞれの思い出の場所で写真を撮り、それを版画の作品にしていきます。
表情や体の動きなどに注目しながら、丁寧にした絵を描きました。

版画の彫りが終わってきました。
月曜日が最後の彫りになります。
間に合わない場合は火曜日になります。

早く終わった子は6年生のおめでとうメッセージに入ってもらいます。

新年最初の中川先生の授業でした。
朝の教頭先生の地震の話から情報の大切さ、伝え方などの話をしてくださりました。
今日の授業から自分でプログラムを組んでみました。

今まで習ったことを使って、プログラムを組んでいきます。