クラスの広場

11月16日の藤尾資料館一般公開に向けて、周知のためのティッシュのデザインを作成しました。選ばれた5人のデザインを、グループごとにみんなで協力して清書しました。
後日開催される地域のイベントで配布予定です。
イベントについては、追ってテトルで連絡します。
お楽しみください！

先輩の4年生の姿を見て、3年生は少しずつ良くなってきました。

ソーラン節の民舞、声の大きさもとても頑張っています。

粘土に色をつけて牛乳パックを自分だけの小物入れにしています。

運動会の団体競技で縄跳び、ハードル走の練習をしました。

　今日は、聴覚障害がある塩尻さんをお招きして、耳が不自由な方の暮らしや困り感、コミュニケーションのとり方を教えてもらいました。
音や声が聞こえないということは、想像以上に大変だということが分かり、これから自分たちはどのように関わっていけば良いのか、考える貴重な機会になりました。

　家庭科の学習で、ミシンの使い方の基本を習いました。
自分の手が縫われてしまわないかと心配になっている子もいましたが、針の刺し方やおさえの使い方などの基本を体験しました。
来週は、実際にスイッチを入れて、空ぬいに挑戦です！

　全校集会では、児童会の人たちが、夏休み中に参加した大津っ子未来会議の報告やいじめ防止啓発月間に向けての呼びかけをしました。
　高学年の子どもたちは、全校集会中、終始、良い姿勢で下学年のお手本となる姿でした。組体操でいつも意識している「真剣、信頼、辛抱」が姿として表れていることを感じました。

　今日は、サボテンの二人技の完成を目指しました。ペアで、互いに体のどの部分に力を入れるのか、どのように体を倒せば安定したサボテンに繋がるのかを考えたり、相手を信頼したりすることが必要です。難しい技ですが、自分と相手と向き合いながら練習しています。

前期の係活動を振り返り、3・4年生で中学年に必要な係を出し合いました。
出し合った係りから後期に必要な係とポスター作りをしました。

教科書の後ろにあるカードを使い「アルファベット字かるた」をしました。
来週もアルファベット字に触れ合う授業になります。