４年生へのお知らせ

　昨日は、学級懇談会にお越しいただきありがとうございました。
昨日の学級懇談会でも、子どもたちの様子をお伝えさせていただきましたが、
改めて学級として、一つの集団としての成長ポイントをお伝えさせていただきます。


　【成長ポイントその①】
　子ども同士のつながりの強さ
　一昨日に行われた『夏祭り』ですが、最後にイベント係があいさつをした時の雰囲気が
とてもよく、クラスの一体感を感じました。夏祭りの主催側も、楽しむ側もみんなが笑顔になり、
大成功のイベントでした。


　【成長ポイント②】
　自分が任された仕事をしっかりとやり遂げる姿
　係活動や掃除、当番活動など、自分に課された仕事を一生懸命してくれています。
今日の大掃除を見ていても、自分の持ち場の掃除を隅々までしてくれました。また、１学期終盤には、
掃除中にも細かい分担を自発的にする姿も見られ、掃除の中にも工夫が見られました。


　１学期間、様々な面でご協力いただきありがとうございました。２学期もよろしくお願いいたします。

　※写真は、今日の大掃除の様子です。

　理科の「夏の星」という学習と関連して、星の観察会を行いました。


　講師は、担任でもなく、プラネタリウムの職員さんでもなく、
なんと、、、、、、鈴木先生！
　日頃から、音楽や書写の学習でお世話になっている鈴木先生が星の見方や
織姫と彦星の話をしてくださいました。
　みんな興味深々で、星についてさらに関心をもったと思います。よろしければ
夏休み期間中にも雄琴の空や旅行先の空を見て、星の観察をしてみてください。


　※プラネタリウムのように暗くして行いましたので、写真が見にくいかと思いますが、
子どもたちは興味深く見ていました。

　昨日、イベント係主催の『夏祭り』が開催されました。

　イベント係の中で、射的、輪投げ、ボーリング、お笑いライブと役割分担をして６月から少しずつ
準備を進めていました。係活動の時間に、役割について話し合い最後まで責任をもってやり遂げてくれ
ました。みんなが少しでも楽しむことができるように、各遊びの道具に色付けや飾り付けをしたり、
何回も遊べるよう各遊びの仕組みを工夫したりしていました。


　イベント終了後には、クラスのみんなから「楽しかった！」「想像以上に面白かった！」「ありがとう！」
などイベント係を労い、全員が拍手を送る姿に感動しました🥹
　クラスが個の集まりではなく、一つの線のようになった瞬間であり、１学期の終わり方としては１２０点でした👏

　１学期最後の書写は、自分がイメージする『夏』を漢字やカタカナ、ひらがななど
様々な言葉で表現しました。

　「祭り」「ラムネ」「海」など個性豊かな作品に仕上がりました。「ラムネだから、泡を
描こう。」「花火だから、夜空と星を描くねん！」など、言葉を書くだけでなく、様子を想像
して描く子どもが多かったです。見ているだけで、夏を感じることができました☀️

　３枚目の写真のように、教室後方の掲示板に飾ってありますので、来週の学級懇談会の際に
ご覧ください。
　

　今月もイベント係が、「お楽しみ会」を開催してくれました。


　今日は、「しっぽとり」をしました。体育科のタグラグビーという学習でも使用する
ベルトとタグ（しっぽ）をつけて、敵のしっぽを狙いつつ、自分のしっぽをとられないように
走ったり避けたりします。熱中症に注意しながら、暑さにも負けないくらい体を動かしました。

　ベルトとタグを使い終わった後に、丁寧に折りたたみ片付けてくれる子の姿も見られ、嬉しく思いました😊