ぼんじてってい〜生徒指導〜

　今年度改訂した校則を赤字で示しております。ご確認ください。

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本校では、「よくわかる藤尾」の見直しを今年度以下のスケジュールで行います。

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　遅くなりましたが、６月の体育の宿題の結果発表です。
毎日欠かさず取り組んだ人の割合が一番高かったのは、３年生でした。
先月の8%から大幅ジャンプアップの58%！！素晴らしいです！
今月は３年生と４年生で50%超えでした。よく頑張りました！！

　藤尾小学校全体で取り組んでいる「もくもくそうじ」。
4・5・6年生の姿は特に素晴らしく、掃除の時間は5階から声が消えています。
13時20分から13時30分の間は、学校中から声が消え、ほうきやぞうきんの音が聞こえるようになるといいですね！

　続いては、4~6年生のげた箱の様子です。
やはり学年が上がるとげた箱の美しさもレベルアップしています。
この姿が、全校に広がるといいですね！

　今日の全校集会で、生徒指導担当から「くつそろえ」の大切さについて話をしました。
その後のげた箱の様子です。
まずは、1~3年生です。

６月の体育の宿題は、
　・かえるのあしうち
　・かえるさかだち
　・バランスいろいろ

の３つです。毎日こつこつ続けて、マット運動や鉄棒運動につながる力を身につけていこう！！

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　５月の体育の宿題に、毎日欠かさず取り組んだ人の割合が一番高かったのは、１年生と６年生でした。
　６月はどこの学年が一番になるか！？毎日こつこつと取り組むことが大切です！

5年生の目標は、
黙って協力してそうじをしよう
です。
協力していますね。

各学年、生活目標を意識して頑張っています。
４年生では、拭き掃除で「磨く」という意識で一生懸命掃除に取り組みます。