校内研修・研究等

「みきのたからもの」という教材で、研究授業を行いました。今日は、お話しの好きなところとその理由を書き、友だちと交流する時間でした。

大阪樟蔭女子大学の大杉稔先生をお招きして研究会を行いました。
読むことをテーマに講演して頂きました。

2時間目の授業を参観して、研究会を行いました。書くことの「表現力」に注目した単元を担任が自作し、のびっこの時間を使いながら、取り組みを進めてきました。これからの本校の教育にどのように生かすことができるか、皆で話し合いました。

「目指せ小説家！」〜様子が伝わる作文を書こう〜という単元で、短作文学習を行う様子を教員が参観しました。夏休みの研修で学んだ事から書くことの「表現力」に注目して単元を構成しました。ICTを活用し、児童間の交流を行いました。

夢プロジェクトでは、押し花を使った取り組みを2学期に行います。今日は押し花アートクリエイターの若代千枝先生をお招きして、ワークショップを行いました。和邇小学校と合同で研修会を開催しました。

「子どもの権利条約」や「子ども基本法」について確認し、子どもの声を聴き、意見を尊重するためにできることについて研修を深めました。

屋内消火栓の使い方について研修しました。大津北消防署志賀分署の消防隊の方にご来校いただきご指導を受けました。実際に放水したり、ポンプ室の確認をしたりしました。

全国学力・学習状況著の分析を行いました。
それによって見えてきた本校の強み、弱みについて検討しました。2学期からの指導に活かしていきます。

株式会社ラインズから講師をお迎えし、ICT研修を行いました。eライブラリの効果的な使い方について指導していただきました。2学期からの学習に生かせるようにしていきます。

弘済会から研究助成の申請が通りました。本校の校内研究のこれまでの成果が認められました。今後の研究に生かしていきいます。