５年生の様子

理科の学習で、タブレットを使い、雲の動き方について学習しました。どこから撮影すると、上手に雲の動きをとらえることができるか苦戦しながら、頑張っていました！

体積の導入として、１２個の立方体を使い、様々な形を作りました。同じ数の立方体を使うと、形が変わっても体積は変わらないことを学習しました。

理科では、永島先生と学習しています。
今は、雲の動きや天気の学習中。
雲の動きを観察し、気づいたことから、天気との関係を考えています。
もうすぐテスト！がんばれ！

今日のパワーアップの読書はにゃ〜ごさんが来てくれました！
みんなお話の世界にどっぷりつかっていました。
その後の１人読書も余韻に浸りながら静かに読む姿が見られました。

今日は今年度初めての避難訓練でした！
静かに放送の指示に従って行動できていて、
高学年としてお手本となる姿を見せることができました。

５年生の外国語がスタートしました。
まずはあいさつから！
名前や今日の気分、日にちや天気、好きな教科など、英語で話せることをどんどん増やしてコミュニケーション取れるようになることを目標に頑張っています。

今日の体育では、縄跳びと大縄跳びに挑戦！
縄跳びを練習し、ペアでストレッチをして体をほぐした後、
みんなで大縄跳び！
前の人について一生懸命跳ぶ姿、友だちにアドバイスをする姿、
良い姿がたくさん見ることができました。

５年生は自分のクラスだけでなく、
学校を綺麗にするための仕事が与えられています。
理科室前の廊下やトイレ、体育館、渡り廊下や昇降口など掃除場所も広い！
みんな一生懸命掃除しています。

５年生最初の体育！
A組B組合同で50メートルを走りました。
スタートダッシュの練習や、追いかけ走など、
良い記録を出すための練習をした後、タイムを計りました。
自己ベストは出たかな？

令和８年度５年生スタートです。
国語の授業では、「ひみつの言葉を引き出そう」の学習をしました。
気持ちや様子を表す言葉をカードに書き出し、シャッフル。
自分がどのカードを持っているかは分かりません。
チームで、カードに書いてある言葉を相手から引き出すための会話をしていきます。
「ドッジボールをしてどうだった？」
「〇〇さんってどんな人？」
など思考錯誤しながら、言葉を引き出すための質問を考えることができました。