学校日記

国語の学習。

『大造じいさんとガン』の学習を進めています。
なぜそのように考えたのか？グループで交流しながら、それぞれの理解を深めていきました。

図工の学習。

４年生の図工の最後の作品は、『マイボックス！』です。
どの場所でどのように使うボックスにするかを、自分なりにしっかりとイメージしながら、作品づくりに取り組みました。

図工の学習。

作品袋を仕上げました。
どの子も、それぞれの思いをとても丁寧に絵に描きました。
真剣そものもでした！
１年間の最後の作品となりました。

算数の学習。

これまで学習してきた内容の復習をしました。
友だちと一緒にがんばる姿も見られました。

生活で学習してきた成果物をまとめました。

丁寧に表紙をかいて、１冊に綴じました。
がんばってきた足あとですね！

国語の学習。

４月に初めて書いた自分の名前。
その隣に、約１年たった今現在、名前を並べて書きました。

大きさや字の形、とても上手に書けるようになりました！
自信をもって見せてくれる子どもたちでした！

今日の献立は、

大津産麦ごはん、牛乳、
豚肉の焼き、
こまつなの煮びたし、
吉野煮

今日は、【郷土料理・特産物：奈良県】の料理でした。

今日もおいしくいただきました。
ごちそうさまでした！

６年生は、先週から卒業式の練習を始めています。
今日は、卒業証書授与の練習をしました。
一つ一つの動きをていねいに確認しながら、練習を進めていました。
真剣な表情の子どもたちの姿がありました。

今日の献立は、

コッペパン、牛乳、
ケイジャン風フライドチキン、
コールスローサラダ、
チリコンカン

今日は、【外国料理・アメリカ】の献立でした。
とてもおいしくいただきました。
ごちそうさまでした！

昇降口の掲示板に、すてきなおひなさまが飾られています。
ひまわり学級の子どもたちの手作りのおひなさまです。

どの表情を見ても、思わずこちらも笑顔になる、すてきな表情のおひなさまです。

今日の献立は、

大津産麦ごはん、牛乳、
さばのねぎ塩レモンだれ、
ちらしずしの具、
なばなのすまし汁

今日は、【桃の節句献立】の料理でした。
季節を感じながら、おいしくいただきました。
ごちそうさまでした！

この６年生を送る会では、６年生の後を引き継いだ５年生の子どもたちが大活躍でした。
昨日の準備においても、てきぱきとした行動がすばらしかったです。
６年生を見本にがんばる５年生の姿も輝いていました！

５年生の実行委員の子どもたちのアーチをくぐり、６年生が退場しました。
どの学年の出し物のあいだも、終始笑顔いっぱいだった６年生の姿が印象的でした！

体育館が全校の子どもたちの笑顔と笑い声でいっぱいになった、とても素敵な６年生を送る会でした！

最後に、６年生からのお返しの出し物がありました。

歌とメッセージで、在校生へのエールを送ってくれました。
学年ごとに、心のこもったメッセージを伝えてくれ、どの学年の子どもたちも感動していました。
６年生の気持ちがとてもよく伝わってくる素晴らしいエールでした！

５年生の出し物が終わると、５年生の実行委員による“サプライズ企画”がありました。

１年生から５年生までの在校生全員で、『栄光の架け橋』の歌を歌いました。
体育館に、歌声が響きました。

そして、在校生が一緒に作成した“くす玉”が登場しました。
６年生の代表の子どもたちが、ひもを引きました。
紙吹雪と共に、「６年間ありがとう！！」のメッセージが出てきました。

５年生は、『劇とダンス』を披露しました。
ダンスは、６年生が運動会で見せてくれた踊りでした。
気がつけば、６年生も一緒に踊ってくれていました！
他の学年の子どもたちも総立ちで一緒に踊り、体育館が一つになりました。

４年生は、クラスごとに『お笑い』で、会場を盛り上げました！

３年生は、『中央小クイズ』をしました。
６年生の担任の先生にちなんだクイズで、６年生も大喜びでした！

２年生は、『６年生と対決！！』

６年生には、かなわないことだらけですが、“これなら６年生にかてるかも！”と、６年生に挑戦しました。

学年ごとに出し物を発表しました。

１年生は、『６年生になるってこと』というテーマで、あこがれの６年生の姿を見て、「自分たちも６年生のようになりたい！」と、自分たちができるようになったことを披露しました。