:: せいらん日記 ::

本年度２回目の協力者会議・学校運営協議会を開きました。

地域防災の中で学校安全の仕組みをどうやって作っていくかなど、安全に関する話題が中心になりました。
また会議後は５年生と３年生の授業参観を行いました。
元気よく活動する子どもたちの様子を見ていただき、たくさんのアドバイスをいただきました。

地域の方の声を学校教育に活かし、地域に根ざした晴嵐小学校にしていきたいと考えています。

いざというときに自分の命を守れるように･･･。
６年生は服を着ての水泳学習を行いました。
服が体にまとわりつく感覚、思うように体をコントロールできない感覚を学びました。

無理に泳ぐのではなく、浮くことが大切だと感じた子どもたちは色んなものを使って浮く練習を繰り返しました。

また助ける際は、決して飛び込まず、

①周りの大人を呼ぶ
②浮かぶもの（ランドセル・ビニール袋・ペットボトル…）をおぼれている人に投げてあげる。
③長いものを持って引っ張り上げる。

このようにしてください。

今日はLightbotというソフトを使って、プログラミング学習をしました。

正しい動きを正しい順番で入力すると、画面の中でロボットが動きます。
正しい入力ができれば、クリアとなります。

ゲーム的な活動で、自分の体も実際に動かしてみながら楽しくプログラミングを学ぶことができました。

思考の流れを可視化するというのもプログラミング教育の大切な目標です。
楽しく学びながら論理的思考力を高めていきます。