３年生へのお知らせ

3年生としての1年間を、無事に笑顔で終えることが出来ました☺️

子どもたちはこの1年間、学校生活のさまざま場面で友達と関わりながら活動してきました。1人では思いつかない考えに触れたり、互いの良さを認め合ったりする中で、協力して一つのものを創り上げる喜びや達成感を味わうことができました。

時には意見のすれ違いや思いのすれ違いに悩むこともありましたが、話し合い、相手の気持ちを考えながら乗り越えていく経験は、子どもたちにとって大きな成長に繋がりました。友達と一緒に創り上げることの大切さや、共に過ごす仲間と協力することの素晴らしさを、この１年間でたくさん学んできたことと思います。

この１年間で育んできた力を大切にしながら、これからの学校生活でも、友達と支え合い、認め合いながら成長していって欲しいなと思っています。
みんな、ありがとう！

3学期も、たくさん難しい学習がありましたが、力を合わせて頑張ることが出来ました！

今日は雄琴のまちについて、自分が紹介したい場所の発表会を行いました。
3年生では主に仲間と協力して学習活動を行っていますが、今日は自分の力を全力投球！
自分の考えたことを自分だけの言葉で伝えることも、大事な力の一つだと考えています。
みんなよく頑張りました！！お疲れさま☺️
2枚目　小学校にある、昔の道具を調べました。使い方が分からないものもあり、「何に使っていたのだろう」などの疑問から、ものの使い方やいつの時代に使われていたのかを調べ、まとめることができました。
3枚目　理科の作って遊ぼうでは、3学期の学習した磁石の性質を使い、おもちゃを作って遊びました。友だちと一緒に楽しく遊ぶ姿が印象的でした。

今週も、友だちと協力しながら学習を進めていきました。
1枚目　昔の道具とくらしでは、学校にある昔の道具を見て、「これはどう使うの！？」などと話し合いながら、使い方について調べました。
2枚目　毎日がより楽しくなるよう、日々それぞれの係が、活動計画を立ててくれています。
3枚目　3学期になって、より掃除への向き合い方が素晴らしくなってきました。🧹丁寧に掃除をした人だけでなく、学校を使うすべての人が気持ちよく使うことができます。いつもありがとう！！☺️

3学期もたくさんの体験的な活動や話し合い活動を通して、学習を進めています。

1枚目　社会の学習では大津市の土地について学習し、大津市全体の土地の様子と、身近な雄琴の土地の様子について比較しながら学習しました。大津市では約60年前から土地の埋め立てが始まっているのに対して、雄琴の土地は大きく変わっておらず！？雄琴には風情豊かな環境がたくさん残っていることにも気づきました。

2、3枚目　理科の学習では、磁石の学習に入りました。🧲「電気を通す物と、磁石につく物は同じなのではないか」という予想がたくさんあり、実験をしていきます。次回から、結果と考察に入っていきます。