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3年　【理科】春のしぜんにとび出そう

2020/06/03 水 12:20 | 投稿者 3年担任

虫めがねを持って、三角畑へ出かけました。この時期の植物や昆虫などを探しました。小さなバッタやてんとうむし、たんぽぽ等を見つけることができました。しっかり観察できたかな。

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3年　総合的な学習「ようこそ南郷へ」

2020/06/01 月 12:47 | 投稿者 3年担任

～初めて屋上へいきました。～

社会科で「学校のまわりのようす」について、お家の人と学習したと思います。今日は、学校の屋上へ行き、東西南北の景色を眺め、どんな建物や自然があるのかを学習しました。自分の家を見つけられて、喜ぶ姿も見られました。

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畑がレベルアップしました!!

2020/05/28 木 16:12 | 投稿者ステップルーム

畑に支柱を立てました。
支柱は、野菜が倒れなよう支える役割があります。

野菜たちは、植えた時より大きくなっています!!
収穫が楽しみですね～

畑①.jpg

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５年　さわってみよう　eライブラリ

2020/05/28 木 10:45 | 投稿者 5年担任

みなさん、eライブラリやってみましょう！
担任の先生にメッセージを送る機能もついているので、
わからないことなどれば、お気軽に質問やコメントなど送ってね！
待ってまーす☆

eライブラリ.jpg

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５年　2回目の分散登校

2020/05/27 水 15:34 | 投稿者 5年担任

朝学校に来ると、こんなものが・・・？！

1ml(1cm3)、1L、1kL(1m3)が目に見える形で表してみました！
1m3は入れる形になっているので、一人ずつ入ってみました。

「意外と大きい～！」「自分が〇人くらい入れそう～！」と、体で感じて学んでいる姿が見られ嬉しかったです。

世界地図と日本地図も、一緒に確認するグループもありました。
「その大陸言えるで～！」「あれ？大西洋やっけ？太平洋やっけ？」と、ワイワイ地図を見ることができて楽しかったですね。

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６年　分散登校②

2020/05/27 水 13:16 | 投稿者 6年担任

　２回目の分散登校がありました。今回も３時間授業ではありましたが、
理科の「物の燃え方と空気」の実験や社会科の公民の学習など、６年生
での新たな単元も学ぶことができました。

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3年　理科　チョウを育てようその３

2020/05/25 月 13:23 | 投稿者 3年担任

前回のお知らせから１週間ほどたちました。な、な、なんと、さなぎだったモンシロチョウさんが成虫（せいちゅう）へとへんしんし、いつでもお空へとべるじゅんびをしていました。
せまいかごの中では、かわいそうですね。ですので、お外へはなしてあげました。

【さなぎと成虫が見えますか？】・・・１０ぴきくらい羽ねを成長させ、とび立つじゅんびをしていましたよ。
チョウとサナギ.jpg

【元気よくとび立ちました】・・・また来年も会おうね！
無題1.jpg

では、問題です。「はい」、「いいえ」、で答えましょう！

Ｑ１．キャベツの葉についた小さな黄色いつぶは、モンシロチョウのたまごである。

Ｑ２．あおむしは、たまごからかえった、よう虫である。

Ｑ３．チョウは、たまご→さなぎ→よう虫→成虫のじゅんに育つ。

Ｑ４．チョウの成虫のからだは、頭、むね、はら、足の４つの部分からできている。

Ｑ５．チョウのむねには、足が６本ある。

【答え】教科書を見てみてね。
Ｑ１．はい　（p.26）
Ｑ２．はい　（p.26）
Ｑ３．いいえ（p.30　たまご→→よう虫→さなぎ→成虫のじゅんに育つ。）
Ｑ４．いいえ（p.34　頭、むね、はらの３つの部分からできている）
Ｑ５．はい（p.34）

いくつ正かいできたかな？
まちがったところは、しっかりおぼえましょう！

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3年　運動場で体を動かしました！

2020/05/25 月 12:49 | 投稿者 3年担任

少しずつ学校生活を取り戻してきているように感じます。先生に話しかけてくれたり、お友だち同士でお話ししたり、遊んだりする姿が嬉しいです。
今日は、運動場でクラス対抗ドッジをしたりして交流しました。みんなで体を動かして気持ちが良かったです。マスクを着用しながらなので、動きにくかったかもしれませんね。

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学校再開後の臨時預かりについて

2020/05/22 金 17:06 | 投稿者大津市立南郷小学校

６月１日から学校が再開することとなりました。分散登校時においては、やむを得ず受入を希望される場合のみ臨時預かりをします。詳細をご確認ください。

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６月からの学校再開について

2020/05/22 金 17:01 | 投稿者大津市立南郷小学校

本県における緊急事態宣言の解除等により、感染症予防対策を講じた上で、６月１日（月）から学校を段階的に再開することとなりました。詳細をご確認いただきますようお願いします。

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１年　分散登校

2020/05/20 水 17:26 | 投稿者 1年担任

1週目の分散登校が終わりました。
久しぶりに会った子ども達は、大きくなっているように感じました。

またらいしゅうみんなにあえるのをたのしみにしています！

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5年　メダカ、注目！

2020/05/20 水 17:07 | 投稿者 5年担任

一生けん命、メダカを観察している友だちが！

「これは背びれがこうなってるからメスかな？」
「いや、オスだよ！」
など、学習したことを活かしながら観察していました。
すばらしい姿で感動しました。

これから産卵期に入ってくるので登校した時には
よ～く見ておいてくださいね♪

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5年　インゲン豆の様子

2020/05/20 水 16:54 | 投稿者 5年担任

天気がよく、インゲン豆はスクスク育っています！

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全校　今日の様子♪

2020/05/20 水 16:48 | 投稿者 5年担任

少しずつですが、子どもが学校に登校しました。元気そうな姿を見ることができて嬉しく思います。

登校中

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５年　久しぶりの再会③

2020/05/20 水 16:47 | 投稿者 5年担任

本日の登校日の様子です。
どのクラスも今までのグループの中で一番少ない人数でした。
ですが、みんな元気いっぱいで明るい声が教室に響きわたっていました。

メッセージもみんなの分が集まりました♪

早く全員が集まれる日が来るといいですね･･･。

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2年　えだまめ、ミニトマトのようす

2020/05/20 水 16:21 | 投稿者 2年担任

　２年生みなさん、ひさしぶりの学校おつかれさまでした！
おともだちと会ってお話しするだけで、とてもうれしそうにしていましたね。
すこしでも心がげん気になったのなら、先生はとてもうれしいです。
つぎのとうこう日も、げん気に学校に来てね！たのしみに、まっています♪

さて、えだまめとミニトマトのようすをしゃしんにのこしておくね。

えだまめ①

えだまめさん、ぐんぐんせいちょうしております！！

ミニトマト観察①

みんながしんけんにかんさつしているようすと、ミニトマトです！
「はっぱがザラザラしてる～」「花がきいろや！」「みがなってる！」
などたのしそうなすがたを見て、先生もたのしくなりました。
まっかなミニトマトになるまで、そだててあげようね☆

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5年　久しぶりの再会②

2020/05/20 水 15:50 | 投稿者 5年担任

昨日のグループの様子です。
初日よりも少し少ないメンバーでしたが、久しぶりに会えた友だちと楽しく過ごすことができました。

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へちま物語　第四話　「見極めろ実物。書き記せ発見。」

2020/05/20 水 15:27 | 投稿者大津市立南郷小学校

「やっと発芽したことだし、今日は芽のかんさつをしようか！」

「お！いいねー！絵を描くのは得意だよ！
何も見なくたって、ササッとかいちゃうぜー！」
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「わああ！！ちょっと待って！！」
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「植物をかんさつをする時はちゃんと

➀形、色、もよう、大きさを見る。

➁どんなかんしょくか触ってみる

③においをかいでみる

に注目して書いていかなきゃ！２年生でも習ったでしょ！」

「えー、でも実際にさわってみなくても、新しく出た芽はやわらかいにきまって・・・」
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「な・・・・・・・・・・・ッ！！？」

「お、思ってる以上に・・・かたいッ！！！！？」
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「ほらね！実際に触ったり、見たりしないと、本当の姿は分からないんだ！」

「そっか・・・。実物を見ずに、頭の中のイメージだけで書いていると、間違ったことを書いてしまうキケンがあるんだね・・・。」

「うん。でも、大事なことに気づけて良かったね！じゃあ、かんさつを続けよう！」

「よーし！近づいて、よく見てみよう！
・・・あれ？葉と葉の間に・・・何かある・・・？」

「え？本当に？何も見えないよ？」

「いや、ほら、この奥の方・・・？」

「えー？何も見えないってば。見間違いじゃ・・・」

「・・・・・・・・！！！」
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「あああーーーーーーーーーーーーー！！！」

つづく

オマケ
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6年　分散登校①

2020/05/20 水 13:11 | 投稿者 6年担任

　久しぶりに子どもたちの賑やかな声が学校中に響き渡りました。
分散登校のため、各教室にいる子どもは１０人前後でしたが、
教室に子どもたちの元気な姿があるのが嬉しかったです。

次の登校日は。５月２５日～２７日です。
みんなの元気な姿が見られることを楽しみしています。

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６年　日本国憲法ってなんだろう？

2020/05/20 水 13:01 | 投稿者 6年担任

　６年生では、社会科で日本国憲法について学習します。
休校中の課題で出てきましたが、まだまだよく分からない・・・
ってそんな人は、４階にある掲示物を見てみよう！

掲示物を参考に友だちと考えを交流すると、理解が深まるよ。

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